PELIGROS GEOLÓGICOS EN EL PERÚ

A FUTURO CONSIDERARAN PREVENCIÓN DE DESASTRES EN CURRICULA ESCOLAR

2012-01-21T12:51:00.000-08:00

Dr. Bernardo Aliaga. Tomado de:
http://ioc-unesco.org/

Según el especialista de la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura), Bernardo Aliaga, es necesario que desde el nivel escolar se aprendan a ejecutar actos automáticos conducidos a salvar vidas como medida preventiva ante los frecuentes fenómenos naturales que no podemos predecir. En tal sentido Aliaga señala que se debe incluir una materia en el currículo escolar, donde se estudien estas medidas de prevención para reducir los riesgos frente a desastres naturales.

Actualmente existe en el currículo escolar (en general) una incorporación superficial del tema de gestión del riesgo por desastres naturales, que permite al estudiante, según la edad y nivel de desarrollo, solo identificar las amenazas de su ambiente, e inducir su nivel de vulnerabilidad frente a ellas.

Sin embargo en la temática especifica de acciones de prevención, aunque existen no uno sino muchos esfuerzos locales, regionales y nacionales a nivel mundial (como se puede revisar en toda la gamma de información existente en el internet: guías, páginas webs, revistas, etc y en los talleres, eventos, foros, cursos y simulacros de evacuación organizados por diferentes instituciones estatales, particulares, ONGS, etc. participantes de la temática de prevención de cada país), solo se ha considerado aisladamente en el currículo oficial escolar de algunos lugares en el mundo, cursos destinados a conocer y diseñar medidas de prevención de desastres.

Lee la nota completa en el siguiente link.

ENTERATE COMO PARTICIPA EL INGEMMET EN EL PROCESO DE ZONIFICACIÓN ECOLÓGICA-ECONÓMICA DEL PERÚ

2011-12-05T14:30:00.000-08:00

Propuesta de ZEE en la Región Cajamarca
Tomado de: http://www.baguaperu.com/

Siendo la Zonificación Ecológica-Económica y el Ordenamiento Territorial (ZEE-OT) un proceso de sectorización de un territorio con criterios físicos, biológicos, sociales, económicos y culturales; el INGEMMET, como servicio geológico del Perú, posee información relevante para este proceso, principalmente para las variables físicas (Carlotto, et al., 2010) y económicas.

Desde el 2007 el INGEMMET viene participando directamente del proceso de ZEE-OT de las regiones de Cajamarca y Arequipa, así mismo se está empezando este proceso de incorporación del INGEMMET en la ZEE-OT de Moquegua, Tacna e Ica donde será considerado oficialmente como miembro integrante de las comisiones en los temas de su competencia (Geología, Geomorfología, Minería, Peligros Geológicos, Hidrogeología, Geoturismo entre otros).

PARTICIPACIÓN DEL INGEMMET EN LA ZEE-OT DE LA REGIÓN AREQUIPA

La ZEE-OT de la Región Arequipa, se inició en el año 2007, con la conformación del “Comité Impulsor Para la ZEE-OT”, y posteriormente con la constitución de la “Comisión Técnica Regional de ZEE y OT” (Ordenanza Regional 020-2007). El INGEMMET consideró importante participar en dicho proceso, razón por la cual integró el Comité Impulsor y desde el 2008 forma parte de la Comisión Técnica Regional. En este contexto, el INGEMMET, a través de la OD-Arequipa (Oficina descentralizada de Arequipa), viene realizando las siguientes acciones:

Participación en las reuniones de la Comisión Técnica Regional
Asesoramiento técnico permanente a la Comisión Técnica Regional
Participación en la elaboración de la metodología del proceso de ZEE-OT de la Región Arequipa
Capacitación de la Comisión Técnica Regional en temas de su competencia

Actualmente la ZEE-OT de la Región Arequipa se encuentra en la fase de generación de información temática, donde se tiene un avance de 60%. Esta fase debe culminarse en agosto del 2012.

LOS PROCESOS DE ZEE-OT EN LAS REGIONES ICA, MOQUEGUA Y TACNA: NUEVAS RESPONSABILIDADES Y NUEVOS RETOS

Durante el año 2011, el INGEMMET a través de la OD-Arequipa, ha iniciado coordinaciones con los gobiernos regionales de Tacna, Moquegua e Ica, a fin de participar en los procesos de ZEE-OT que están en marcha en dichas regiones. Para ello se han realizado reuniones de coordinación y organizado talleres de capacitación sobre temas de su competencia.

Uno de los logros más importantes de estas reuniones de trabajo iniciales, es la disposición de los Gobiernos Regionales de Moquegua y Tacna, para que el INGEMMET sea incorporado en los comités regionales de ZEE-OT, que son las máximas instancias para la toma de decisiones en estos procesos.

Durante el mes de diciembre del 2011 se tiene programado un taller de capacitación similar en la Región Ica (pronto novedades sobre este tema).

Sobre este tema, el destacado vulcanólogo Jersy Mariño del INGEMMET nos dice en su artículo “PARTICIPACIÓN DEL INGEMMET EN LA ZONIFICACIÓN ECONÓMICA-ECOLÓGICA Y ORDENAMIENTO TERRITORIAL DE LA REGIÓN AREQUIPA” lo siguiente:

“La ZEE-OT es una herramienta fundamental para una adecuada ocupación del territorio, para la toma de decisiones sobre su uso, pero fundamentalmente para lograr un desarrollo sostenible y sustentable. Claro está que la ZEE-OT es un proceso técnico y político, sin embargo se ha podido observar la poca o nula participación en estos procesos de las entidades técnicas y científicas del Estado, tales como el SENAMHI, IGP, INGEMMET, ANA, CISMID, IMARPE, INEI, INDECI, INADE, Universidades, entre otros. Este vacio ha sido llenado por empresas de consultoría y ONGs.

El INGEMMET, el servicio geológico y minero de nuestra nación, genera varios mapas temáticos útiles para los procesos de ZEE-OT. Es la institución técnico-científica del Estado que más mapas proporciona para estos procesos. Ello ubica al INGEMMET como institución clave para la ZEE-OT.

La información temática que el INGEMMET genera para la ZEE-OT, viene siendo utilizada en casi todas las regiones. Estas han sido proporcionadas en algunos casos por nuestra institución, pero en muchos casos han sido proporcionados a las regiones por consultoras privadas u ONGs. Lastimosamente en muchos de estos casos solo hemos participado como proveedores de información. El análisis y la interpretación ha sido elaborado por otras instituciones”

NUEVA PUBLICACIÓN DEL INGEMMET: PELIGROS GEOLÓGICOS EN LIMA METROPOLITANA Y EL CALLAO

2011-12-01T08:10:00.000-08:00

Un boletín referido a los estudios de peligros geológicos en la región de Lima Metropolitana y la provincia constitucional del callao, viene siendo elaborado por el INGEMMET y será publicado a mediados de enero del 2012. Actualmente se han culminado los trabajos de campo con apoyo de representantes de la Subgerencia de Defensa Civil de Lima Metropolitana, el INDECI, representantes de la comunidad organizada de diversos sectores de la ciudad capital peruana, entre otros.

En dicho informe técnico se presentarán los resultados de los trabajos efectuados como parte del proyecto del Instituto Geológico Minero y Metalúrgico (INGEMMET): "Geología, Geomorfología, Peligros Geológicos y Características Ingeniero Geológicas del Área de Lima Metropolitana y la región Callao".

Una de las mayores problemáticas urbanas de Lima Metropolitana, capital peruana, es la ubicación de la población, especialmente los sectores más humildes, sobre antiguas quebradas “secas” o laderas inestables, sin reparar en el peligro latente que significa para sus vidas, el vivir en zonas donde las condiciones geológicas son desfavorables, sobre todo considerando la proximidad a las alineaciones montañosas de los andes. Esta condición en especial constituye un alto riesgo para Lima Metropolitana en épocas de avenidas excepcionales como el fenómeno EL NIÑO o sismos de gran magnitud.

Las precipitaciones excepcionales forman huaycos en las quebradas adyacentes–normalmente secas- en los valles de los ríos Rímac, Lurín y Chillón como en Media Luna (Canto Grande), Huaycan (Ate), Quirio, Pedregal (Chosica), etc. y/o causan desbordes de los ríos principales. Basta recordar lo acontecido durante el fenómeno El NIÑO de 1998, cuando se produjo el desborde del torrente «río Seco» que afecto al Cercado de Lima (Capel, 1999).

Por otro lado no se puede olvidar que Lima Metropolitana y en general el Perú está ubicado en el Cinturón de Fuego del Pacifico, la zona con mayor actividad sísmica y volcánica a nivel mundial. Nuestra ciudad capital ha soportado a lo largo de su historia varios terremotos como los de 1586, 1655, 1746, 1940, 1966 y 1974, que causaron pánico y destrucción de viviendas e infraestructura, especialmente en zonas donde las condiciones geológicas son menos favorables y las poblaciones más pobres.

Algunos de los sectores más susceptibles a diversos procesos geológicos que pueden causar desastres son: Lomo de Corvina (Villa El salvador), La Rinconada (San Juan de Miraflores), José Carlos Mariategui (San Juan de Lurigancho), entre otros.

Peligros geológicos en Lima Metropolitana (tomado de INGEMMET/GEOCATMIN)

Este estudio constituye la contribución del INGEMMET a la solución de la problemática urbana de Lima Metropolitana principalmente en lo concerniente al proceso de crecimiento urbano desordenado en nuestra ciudad. Estos trabajos se destinaron a evaluar el medio físico y a la identificación del grado de peligrosidad de las ocurrencias recientes y antiguas de procesos geológicos que pueden causar desastres en nuestra ciudad capital.

pronto novedades sobre este tema !!

¿ CONOCES LA BASE DE DATOS DE PELIGROS GEOLÓGICOS EN EL PERÚ ?

2011-11-25T21:00:00.000-08:00

Pocos peruanos saben de su existencia, pero la base de datos de los peligros geológicos del Perú es generada, almacenada y actualizada por el INGEMMET. Esta institución provee de información al INDECI, el ente rector en lo que a trabajos de atención de emergencias se trata. INDECI, también realizar investigaciones pero acerca de otros tipos de peligros como los tecnológicos (incendios, etc).

Vista de los peligros geológicos en el Perú (Tomado de GEOCATMIN/INGEMMET)

El INGEMMET (servicio geológico del Perú) actualiza constantemente esta base de datos, la misma que cuenta a la actualidad (noviembre del 2011) con cerca de 30 600 procesos inventariados. Pueden acceder a ella desde GEOCATMIN, el portal de visualización de mapas del INGEMMET.

SEGUNDO SIMULACRO NACIONAL POR SISMO Y TSUNAMI EN EL PERÚ

2011-11-19T18:43:00.001-08:00

El próximo martes 29 de noviembre de 2011 a las 11:00 horas y se realizará en el Perú el Segundo Simulacro por Sismo y Tsunami, de carácter nacional.

Desde este pequeño espacio en la internet, instamos a toda la población peruana a participar desde sus hogares, comprometiendo a todos y cada uno de los miembros de sus familias para el éxito de este simulacro. Recordando una vez mas que LA PREVENCIÓN ES LA CLAVE PARA EVITAR MAS MUERTES Y DAÑOS ANTE ESTE TIPO DE EVENTOS.

tomado de: http://www.indeci.gob.pe/

INDECI, a la cabeza de esta actividad, nos recomienda los tres pasos importantes para participar en este simulacro. El primero, llamado "prepárate", consiste en verificar que las vías de evacuación estén libres, que la mochila de emergencia (Combo) y la linterna estén preparadas y que las luces de la casa se encuentren apagadas cinco minutos antes de las 11:00 horas.

El segundo paso se denomina "ubícate", que consiste en que la familia se coloque en las zonas seguras de su domicilio, durante todo el tiempo que dure el movimiento sísmico.Finalmente, el tercer paso, llamado "evacúa", implica que las familia abandonen sus hogares hacia una zona de seguridad externa, llevando sus mochilas de emergencia. Recuerden que en el caso de encontrarse cerca al mar, es necesario que las personas salgan hacia una zona alta o edificio seguro.

Sería muy conveniente que antes del simulacro puedan prepararse. Por ejemplo pueden organizarse en sus hogares y decidir quienes asumirán determinadas labores como ayudar a la evacuación de los adultos mayores o de los niños, si los hubiera. Asimismo pueden elaborar un pequeño plan de evacuación, ubicando las zonas de seguridad de sus hogares y teniendo listas las mochilas de emergencia.

Aplaudimos los esfuerzos del INDECI y todas las instituciones que lideran este segundo simulacro nacional. Es muy conveniente que se continúen con estos simulacros y con la concientización en la temática de la prevención de desastres a nivel regional y local; teniendo en cuenta que aún no estamos preparados para afrontar eventos de este tipo. Recordemos que si la sociedad está más preparada y organizada en este tema, lograremos, en un futuro no muy lejano, reducir al mínimo los daños producidos por los desastres.

Mayor información en el siguiente link.

EL CENTRO DE SENSIBILIZACIÓN PARA LA GESTIÓN DE RIESGOS (AREQUIPA-PERÚ) BUSCA SOCIALIZAR INFORMACIÓN DE PREVENCIÓN DE DESASTRES

2011-11-10T12:48:00.000-08:00

Se inauguró en Febrero del 2011 en la ciudad de Arequipa el “CENTRO DE SENSIBILIZACIÓN PARA LA GESTIÓN DE RIESGOS”, proyecto liderado por el INDECI con el apoyo y participación de más de 12 instituciones nacionales e internacionales.

Está dirigido principalmente a estudiantes del nivel secundario y profesores. Actualmente, mediante un convenio con la Dirección Regional de Educación, se está llevando a cabo la capacitación de los estudiantes y profesores que visitan este centro. Ya ha visitado por más de 3000 alumnos y otros 1000 visitantes (entre autoridades, representantes de instituciones públicas y privadas, instituciones científicas, institutos superiores, turistas y público en general).

El INGEMMET, la ONG VEA (Volcan Explor Action, Francia) y el INDECI, implementaron la “Sala de Riesgo Volcánico” donde se exponen paneles que explican de manera sencilla el origen de los volcanes, los tipos de peligros volcánicos, los métodos de monitoreo volcánico, así como las características e historia eruptiva de los 7 volcanes activos del sur del Perú. La sala también incluye una maqueta que muestra la estructura interna de un volcán y su columna eruptiva; así como el mapa de peligros del volcán Misti. Este mapa permitirá al observador ubicarse en la ciudad y saber si dicho sector se encuentra en una zona de alto, moderado o bajo peligro volcánico.

El centro cuenta con 7 salas temáticas, distribuidos en 13 ambientes. Resaltan: la sala de riesgo sísmico donde hay un impresionante simulador de sismos, riesgo volcánico, tsunamis, cambio climático, riesgos eléctricos, incendios, ayuda humanitaria, atención de emergencias y un auditorio para la proyección de películas y charlas educativas. La atracción de los adolescentes (y los que no lo son tanto) es el simulador de terremotos.

En el blog Phototrip existe una galería de fotos de este centro. Disfrutenlas aqui.

II SIMPOSIO INTERNACIONAL DE ROCAS Y MINERALES INDUSTRIALES

2011-10-28T12:58:00.000-07:00

Este evento es organizado por el INGEMMET y constituye una oportunidad para el desarrollo de la minería no metálica en el Perú y Latinoamérica. Se realizará el 01 y 02 Diciembre del 2011 en el Auditorio de la Municipalidad Provincial de Huancayo (Junín, Perú).

Contará con la participación de distinguidos expositores a nivel nacional e internacional como el Ing. Rubén S. Rondinelli, consultor internacional en el mercado de rocas ornamentales; la Arq. Marilita Giuliano, destacada especialista argentina y Jefa Técnico-Comercial de Yesos Knauf SA; el Ing. Carlos Palacios, del Instituto Nacional del Mármol; el Lic. Juan Leiva de la TRAVERTINO LEIVA S.A.; entre otros.
Este evento tiene como objetivos principales: el promocionar la diversidad, el potencial y los usos de las rocas minerales, industriales; propiciar nuevas inversiones y oportunidades de aprovechamiento de los diferentes minerales no metálicos en Latinoamérica, así como ampliar los conocimientos sobre sus diversas aplicaciones en los principales sectores económicos como la agroindustria, construcción, químico, minero-metalúrgico.

Desde este espacio los invitamos a participar, y estamos seguros de que su participación será muy provechosa.

Más información aqui.

Pronto novedades (esta entrada seguirá actualizandose)

GEOLOGÍA PARA TODOS

2011-10-27T09:34:00.000-07:00

Asi se llama una página del Servicio Geologico Mexicano, que es un esfuerzo de esta entidad para introducir a los usuarios y público en general, en el mundo de la Geología. En ella se puede ver una seccion general donde se explican los principales aspectos relacionados a la Geología, Hidrogeología, Geología Ambiental, Geoquímica, Geofísica, Riesgos Geológicos, entre otras temáticas. Tambien se tiene una seccion para niños con una bonita e ilustrativa presentación donde se explica en que consiste la labor de un geólogo y los campos de estudio que abarca.

el enlace aqui.
Pronto novedades (esta entrada seguirá actualizandose)

POST N° 100: WEB INFANTIL "EDUCAR PARA PREVENIR"

2011-10-27T07:51:00.000-07:00

La Web infantil de la Dirección General de Protección Civil y Emergencias, es una web española dirigida a niños mayores de 9 años; con el ánimo de contribuir al desarrollo de una cultura de prevención de desastres desde el nivel escolar. Para ello, y dentro del Programa de Educación para la Prevención en Centros Escolares de España, se muestran interesantes temas así como consejos y recomendaciones que pueden ser de utilidad ante una situación de emergencia. Con ilustraciones coloridas como las que vemos a continuación, en la web podemos encontrar por ejemplo la seccion ¿que sabes sobre..? donde se muestra un resumen de lo que trata dicha temática. Tambien tienen guías de riesgo por diferentes tipos de peligros como las inundaciones o los incendios, que se pueden descargar para su uso y no pueden faltar los juegos interactivos.

Vea la web aqui.

Con este post, celebramos el haber llegado a ¡¡ nuestro post N° 100 !!. Gracias a todos los que visitan la página (alrededor de 30,000 visitas, número que va aumentando día a día). Esperamos que el contenido del blog les guste (pronto una encuesta al respecto) y nos da gusto que poco a poco se está cumpliendo con el objetivo de promocionar la prevención de desastres en el Perú y en el mundo.

Aqui una pequeña imágen de los post mas populares:

MAPA DE TSUNAMI EN LIMA METROPOLITANA

2011-10-25T15:24:00.000-07:00

Peligro por Tsunami en Lima Metropolitana (tomado de CISMID, 2004)

Tsunami es una palabra de origen japonés, es usada internacionalmente y designa el fenómeno oceánico que nosotros conocemos como maremoto. En japonés “Tsu”, significa puerto y “Nami” significa ola. Literalmente significa: Ola en el puerto. Este proceso presenta la característica de no causar daños en alta mar, pero es destructivo en las costas. Terremotos, volcanes, meteoritos, derrumbes costeros o subterráneos e incluso explosiones de gran magnitud pueden generar un TSUNAMI (DHN-MGP, 2010).

En las costas peruanas se tiene un registro de tsunamis desde más de 500 años, con 117 tsunamis generados por sismos (Silgado, 1978) los cuales se pueden volver a repetir si las condiciones del mecanismo sísmico los permiten. En Lima los sismos tsunamigénicos más destructivos según las crónicas son los de los años 1586, 1604, 1687, 1746, y 1868.

Según el mapa de peligro por tsunami, realizado por PREDES (2009) para Lima y Callao, diversos sectores de la costa de Lima Metropolitana estaría afectada por inundación de tsunami, con olas de hasta 6 m de altura.

En el siguiente enlace se puede ver una animación subida por nuestro amigo el destacado geógrafo de CONIDA, Miguel Miranda.

También pueden leer un poco más acerca de estos procesos en el blog: "Cuando la tierra se mueve, vean el link aqui.

Sensible fallecimiento de la Dra. Rosalvina Rivera Castillo, destacada geóloga peruana

2011-10-25T15:05:00.000-07:00

Desde este espacio queremos rendir un homenaje a la Dra. Rosalvina Rivera Castillo, quien dejo de existir el 23-10-11 a los 97 años en Lima. La Dra. Rosalvina dedicó toda su vida al estudio de la Geología en el Perú y fue la primera mujer peruana en obtener el título de Dr. en Geología.

La Dra. Rivera egresó como bachiller en Ciencias Geológicas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y en 1951 presentó su tesis doctoral sobre los fósiles de la localidad de Puente Inga, en Lima, lugar ubicado cerca de la desembocadura del río Chillón, notable por su contenido rico en cantidad y variedad de amonites y otros moluscos. Este hecho constituyó un gran logro para la mujer peruana, que en aquella época era vedada de estudiar en la universidad y más aún una disciplina científica. El estudio la hizo merecedora a dos becas de estudio post doctorales en Paleontología y Estratigrafía en el como el U.S. Geological Survey y la Stanford University, California, USA. Luego de trabajar durante doce años para el Instituto Geológico del Perú y su sucesor Instituto Nacional de Investigación y Fomento Minero, trabajó para la compañía Cerro de Pasco Petroleum Corporation haciendo trabajos de paleontología y estratigrafía durante seis años.

Posteriormente se desempeñó como consultora de empresas exploradoras y docente universitaria, primero en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) y luego en la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) hasta su jubilación en el año 1974 donde se convirtió en la guía de varias generaciones de ingenieros geólogos, quienes gracias a su legado contribuyen al desarrollo de esta ciencia en el país.

Entre sus numerosos logros destacan la organización del Museo de Paleontología de la UNI, con fósiles provenientes del Perú y el extranjero; la formación de una colección de mapas geológicos y su desempeño como la primera presidenta de la Sociedad Geológica del Perú.

VISITA VIRTUAL A SALA DE RIESGO VOLCANICO

2011-10-24T12:51:00.000-07:00

El INGEMMET acaba de implementar una visita virtual a la Sala de Riesgo Volcánico ubicada en el “CENTRO DE SENSIBILIZACIÓN PARA LA GESTIÓN DE RIESGOS” (Arequipa, Perú) proyecto liderado por el INDECI.
La visita virtual se puede realizar en el siguiente link, con la finalidad de que las personas que no están en Arequipa puedan visitarla y conocer lo que se expone alli. Este trabajo a sido financiado por la ONG VEA (Volcan Explor Action-Francia).
Quisieramos desde este espacio invitarlos a visitar la sala y recibir sus aportes a fin de mejorar esta visita virtual, que está orientado principalmente a estudiantes de primaria, secundaria y universitarios.

EL INDECI Y EL SISTEMA NACIONAL DE DEFENSA CIVIL

2011-09-09T16:02:00.000-07:00

El Instituto Nacional de Defensa Civil (INDECI), es la institución, rectora y líder del Sistema de Defensa Civil del Perú. Es el ente encargado de la organización de la población, coordinación, planeamiento y control de las actividades de defensa civil, las cuales estan en armonía con la política de prevención de desastres del Estado Peruano.

Desde su creación en 1970, el INDECI ha promovido la cultura de prevención de desastres en el Perú a través de un conjunto de normas, planes estratégicos, doctrinas y lineamientos que continuamente se van actualizando con la finalidad de reducir el riesgo por desastres en el Perú.

Para el desarrollo de sus actividades, el INDECI cuenta con el apoyo de todas las instituciones del estado, las cuales conforman el SINADECI.

¿Qué es el SINADECI?
Es el conjunto interrelacionado de organismos del Sector Público y No Público, incluyendo las normas, recursos y doctrinas orientadas a la protección de la población. El fin del SINADECI es el deprestar ayuda oportuna y adecuada a la población afectada por desastres, hasta que estas alcancen las condiciones básicas de rehabilitación que permitan continuar con el desarrollo de sus actividades económicas y sociales.

Pueden encontrar más información acerca del INDECI en su página web institucional.

PELIGRO GEOLÓGICO EN LA MICROCUENCA PUCAURAN – ATUPA (JANGAS-HUARÁZ, ANCASH)

2011-09-02T09:13:00.000-07:00

La cuenca Pucaurán - Atupa, es una de las vertientes principales adyacentes a las labores de explotación minera a tajo abierto de la Mina Pierina, operada por Minera Barrica Misquichilca (MBM).

Mediante un convenio de colaboración entre el INGEMMET y la Municipalidad distrital de Jangas (Huaraz, Ancash), se efectuó un estudio del peligro geológico en la cuenca, con el fin de establecer el origen de los procesos y proponer medidas de intervención para manejo del problema.

La problemática actual en el entorno de la cuenca deviene del año 1998, año en que coincidentemente se produjo un evento de lluvias excepcionales (fenómeno El Niño) que activó movimientos en masa y el inicio de trabajos preventivos de la mina Pierina (construcción del tajo, eliminación de excedentes de aguas subterráneas como escorrentía superficial, construcción de la carretera Jangas-Pierina, entre otros).

En los últimos 12 años se han reactivado procesos de erosión de laderas, deslizamientos y derrumbes, tanto en los sectores de Atupa como Antahurán. Han sido identificados agrietamientos en las viviendas, grietas y asentamientos en las carreteras, movimientos en masa en las zonas agrícolas alrededor de las poblaciones de Atupa y Atupa Viejo, que avanzan hacia los cauces de quebradas.

En el contexto hidrológico, la quebrada principal Pucaurán resulta de la confluencia de cinco quebradas tributarias que atraviesan rocas volcánicas alteradas y suelos producto de la alteración hidrotermal de éstas. Al sur se encuentra la quebrada Esperanza, al centro la quebrada Pucaurán, Amaruri/Yarcayac, al norte la quebrada Choque/Purhuay y al este la quebrada Juchururi. Las precipitaciones mensuales entre 1997 y el 2009 muestran un promedio anual de lluvias acumuladas de 3225.30 mm. Los años con mayores precipitaciones fueron 1998, 2001, 2006 y 2009, siendo éste último el de mayor lluvia acumulada con 3744.50 mm. Las mayores precipitaciones se registran en febrero y marzo. El máximo maximorum para este período, ocurrió en marzo del 2001.

A partir del mapa litológico-estructural se diferenciaron dos grandes unidades: 1) Depósitos Inconsolidados y 2) Unidades del Substrato. Estructuralmente el substrato volcánico y subvolcánico, en el sector noreste y sureste del tajo de mina, cuenta con un dominio estructural cuya tendencia regional es N-S y E-O. Las fallas y fracturas adicionales que muestran buzamientos al NE, y son las que generan inestabilidad en las rocas, observándose grietas de tensión en los afloramientos, que superan la fricción de los macizos rocosos, a pesar de que los pseudo-estratos volcánicos muestren un buzamiento contra talud (buzamientos al SW) hasta subhorizontal, como se aprecia en la cabecera de la quebrada Esperanza, al NE y SE del tajo.

Cabe destacar que Ancash ha sido afectada por un gran número de sismos que alcanzaron intensidades entre VI y X (MM); los mas importantes ocurrieron frente a la costa de Chimbote y Casma y también en la parte continental en los años 1725, 1946, 1948, 1956, 1970 y 1971. asi mismo, en la región Ancash existen dos fallas activas: 1) La falla de la Cordillera Blanca y 2) La falla de Quiches. La primera de ellas se encuentra a tan solo 13 Km. del área de estudio.
El Inventario de peligros geológicos y el análisis estadístico de ellos muestra que son los deslizamientos (43%) el principal peligro geológico en la cuenca, luego los derrumbes (24%), movimientos complejos entre derrumbe – flujos y deslizamiento – derrumbes (22%), reptación de suelos (5%), avalancha de rocas (2%) y flujos de detritos (4%).

La susceptibilidad a movimientos en masa en la cuenca, ha sido calculada mediante el método estadístico bivariante. El mapa obtenido está expresado en grados de susceptibilidad, o zonas homogéneas de susceptibilidad intrínseca a partir de los factores analizados, diferenciándose cinco categorías o grados, que van desde muy baja a muy alta. Las zonas de alta susceptibilidad (34% del área total de la cuenca) corresponden a laderas con pendientes entre 20° y 50°, donde la distancia al cauce de ríos es menor a100 m, donde la vegetación es poco densa con presencia de pastizales y cultivos; con presencia de depósitos residuo – coluviales y coluviales, rocas volcánicas alteradas, con indicios de inestabilidad y presencia de procesos antiguos reactivados. Asociadas a este rango de susceptibilidad están las quebradas Churhuay, Choque, Amaruri, Yarcayac, la parte alta de Antahurán, Cunca, Variococha, entre otras. Las zonas de muy alta susceptibilidad (33% del área total de la cuenca), corresponde a laderas con pendientes mayores a 35°. Estas áreas cuentan con escasa a nula vegetación, depósitos de movimientos en masa activos y con indicios de reactivación; con un substrato muy alterado, que retiene agua de infiltración originando el aumento de peso de los materiales, incrementando su inestabilidad.

Una simulación de un probable flujo de detritos o huayco, utilizando el software FLO-2D, muestra una zona crítica por represamiento en el sector de Rataparuri. Esta zona con un cauce reducido y estrangulamiento del mismo, por un cambio de la dirección de la quebrada, es la zona más probable para un represamiento temporal, que desencadenaría en un flujo de detritos secundario que podría ser más dañino que el principal. Se señalan otras zonas con menor potencial a producir represamientos en la quebrada. Se ha diferenciado varias zonas críticas por movimientos en masa, que por sus características geodinámicas constituyen zonas potenciales de peligro geológico y han sido definidas como zonas críticas, siendo ellas: 1) deslizamiento de Antahurán, 2) deslizamiento de Atupa, 3) Deslizamiento de Linopuquio-Cunca-Churhuay (reactivación), 4) Movimientos en masa en la quebrada Esperanza; 5) Derrumbes y deslizamientos en las quebradas Pucaurán y Tumbas; 6) Derrumbes y deslizamientos menores en las quebradas Amaruri, Ulluclluán, Yarcayac, Purupuru y Choque. El planteamiento de soluciones o propuestas de intervención se ha analizado en cada caso, considerando su peligro potencial. Teniendo como base la zonificación por susceptibilidad, definiendo zonas con peligro muy alto y alto, moderado, bajo y muy bajo. A partir de este análisis se dan las recomendaciones pertinentes con propuestas de intervención que deberán ser ejecutadas para mitigar el riesgo y deben ser asumidas por la Municipalidad de Jangas, y las instituciones con ingerencia en la cuenca Pucaurán-Atupa.

El informe completo se puede encontrar en la web del INGEMMET.

SENSIBILIZANDO EN EL TEMA DE PREVENCIÓN DE DESASTRES

2011-08-28T22:06:00.000-07:00

En el desarrollo de la tarea de concientizar a la población acerca de la prevención de desastres, es notable la falta de presencia de las instituciones del estado en aquellos lugares alejados de las ciudades del interior del país. En aquellos anexos y pueblos donde se accede en acémilas o a pie y donde no hay servicios básicos no conocen al INDECI, SENAMI, INGEMMET, INRENA, IGP, etc. En estos lugares, el conocido lema: "TODOS SOMOS DEFENSA CIVIL" es prácticamente inaplicable; sin embargo son estas comunidades las más afectadas cuando se produce un desastre de origen geológico.
Ante esta problemática solo queda que las instituciones generadoras de información concienticen a las autoridades y estas a su vez realicen un efecto multiplicador de esta información.
Desde este espacio, invocamos a todos los lectores que contribuyan a la prevención de desastres desde sus casas: primero educando a sus familias y después a la gente de su entorno. No esperemos a que ocurra otro desastre como el sismo de Pisco del 2007, o el de japón de enero del 2011... empecemos a trabajar para prevenir más muertes!!

Difundiendo información sobre peligros geológicos en Asentamientos humanos en Lima Metropolitana

CUENTO: CONOCIENDO LOS PELIGROS EN LA CUENCA DEL RÍO HUARA (1a parte)

2011-08-19T15:26:00.000-07:00

Compartimos con ustedes la primera parte de un cuento elaborado por la DGAR del INGEMMET sobre los peligros geológicos en la cuenca del río Huaura (Lima-Perú). El cuento nos ilustra acerca de lo importante que es conocer los procesos geológicos que pueden causar desastres en nuestras localidades.Aqui se peude ver el enlace en SCRIBD:Conociendo los peligros en Huaura
En el próximo blog la segunda parte !!
Cuento de Geología ambiental 1a parte

CUENTO: CONOCIENDO LOS PELIGROS EN LA CUENCA DEL RÍO HUAURA (2da parte)

2011-08-19T12:15:00.000-07:00

Aqui esta la segunda parte y final del cuento. Cuento de Geología ambiental 2a parte

EL CIP LIMA ORGANIZÓ SIMPOSIO SOBRE CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DE LA REGIÓN LIMA Y SUS IMPLICANCIAS PARA EL DESARROLLO

2011-08-12T09:07:00.000-07:00

El Capítulo de Ingeniería Geológica del Colegio de Ingenieros del Perú-Consejo Departamental de Lima (CIP-CDL) organizó el simposio: "CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DEL TERRITORIO DE LA REGIÓN LIMA Y SUS IMPLICANCIAS PARA EL DESARROLLO", el cual se llevó a cabo el martes 16 de agosto en el Auditorio de dicha institución. El evento, cuyo objetivo fue el de mostrar una visión general de las características físicas de la región Lima, que permita plantear sus implicancias en el desarrollo sostenible de la misma, contó con presentaciones orales de representantes del INGEMMET, el Gobierno Regional de Lima, El Cip-Lima y la PCM. La mesa redonda estuvo conformada por el Dr. Luis Fernández, Gerente General Gobierno Regional de Lima, el Ing. Carlos Aranda, representante de la SNMPE, el Ing. Jesús Villegas, representante de la Presidencia del Consejo de Ministros, siendo moderador el Dr. Humberto Chirif como representante del CIP-Lima.

Ante la pregunta acerca de cuáles eran los problemas críticos relacionados al territorio de la región Lima, los panelistas mencionaron como los principales:
· Demarcación territorial
· Educación
· Vivienda
· Vías de comunicación
· Actividad minera artesanal no regulada
· Contaminación ambiental y Manejo de residuos solidos
· Falta de información itinerante a las principales problemáticas observadas

· Mal uso del presupuesto otorgado a los gobiernos locales (municipios) o falta de capacidad de gasto.

Luego de intervención del moderador también se consideró muy tangencialmente el tema de prevención de desastre.

Respecto a estudios o investigaciones requeridas para mitigar los problemas críticos, los representantes de la mesa señalaron:

· Es necesario redistribución de los presupuestos a los municipios y del canon minero en la región Lima (provincias)

· Es muy importante educar a la población para que cambie la perspectiva negativa de la comunidad acerca de las diversas actividades extractivas. La población debe estar bien informada para tomar decisiones serias y que sus reclamos sean bien canalizados y sustentados.

· Es conveniente la organización de conversatorios, simposios, foros, entre otros, donde se convoque la participación de congresistas, alcaldes y otros funcionarios públicos para que ellos conozcan de cerca los puntos de vista de la comunidad técnica (investigadores ingenieros, etc).

· Todo esto conllevará a que la gestión de la región se realice con apoyo de socios estratégicos. Es necesario articular convenios, mesas de trabajo, comisiones con gobiernos locales, instituciones como INGEMMET y otras generadoras de información que sirva para la gestión adecuada de los recursos de la región. El líder conductor o moderador según sea el caso debe ser una institución q brinde confianza a la comunidad como el CIP.

CONCLUSIONES

· La información presentada en el simposio ha sido muy importante para conocer las condiciones actuales en que se encuentra la región Lima.

· Es necesaria la participación de otras instituciones y de los gobiernos locales en los siguientes pasos de la ZEE de la región Lima para una efectiva planificación de la región.

· Es importante la firma de convenios interinstitucionales que faciliten un trabajo conjunto y la continuidad de las propuestas planteadas en este evento, cuyo fin es contribuir con el proceso de ZEE de la región Lima.

· De acuerdo a los representantes de la región Lima solo se debería analizar el estado de Lima provincias, información que les sería de mayor utilidad para los fines perseguidos por esta institución. Sin embargo, desde el punto de vista geológico, considerando por ejemplo la acción de diversos procesos como flujos e inundaciones, los límites administrativos no son relevantes.

· Respecto al tema del presupuesto otorgado a los municipios, sería adecuado crear una serie de reglas que estos deben cumplir para que les sea otorgado el presupuesto. Una de ellas y quizá la fundamental es una absoluta transparencia y trazabilidad. Si estos no cumplen con los requisitos estipulados, entonces debería ser el gobierno central el que administre el dinero.

· El compromiso de INGEMMETes el de proporcionar la información que se tiene sobre los temas de peligros geológicos, recursos minerales e hidrogeología a nivel regional y de cuenca.

VIERNES GEOLÓGICO EN INGEMMET

2011-08-09T12:23:00.000-07:00

Cada Viernes a las 9:00 am en el auditorio del INGEMMET Sede Lima (Av. Canadá San Borja-Lima) se llevan a cabo conferencias técnicas abiertas al público, en especial del ámbito de las geociencias.

Este viernes 12 de Agosto la conferencia será: "Monitoreo de deslizamientos utilizando ruido sísmico" conferencia a cargo del Msc. Patricio Valderrama Murillo.

Patricio es ingeniero geólogo de la Universidad San Antonio Abad de Cuzco y Máster en Ciencias de la Tierra con mención en Peligros Geológicos y Desastres Naturales de la universidad Joseph Fournier de Grenoble, Francia.

Esta presentación explicará el método de monitoreo sísmico, que es el más moderno para conocer la evolución de un macizo rocoso inestable. Mediante la instalación de sismógrafos (equipos geofísicos especializados) se puede conocer la taza de vibración y deformación del macizo. Esto, combinado con datos climáticos y geológicos, provee como resultado una predicción precisa del momento de la caída final (deslizamiento propiamente dicho).

El ingreso es LIBRE

MAPA DE ZONAS SUSCEPTIBLES POR DESLIZAMIENTOS EN EL PERU

2011-07-17T22:08:00.000-07:00

Tomado de: http://www.ingemmet.gob.pe/

Informacion sobre las zonas susceptibles por deslizamientos en el Perú, fue presentada por el INGEMMET en el último Congreso Geológico Nacional (Setiembre, 2010).

La informacion, elaborada por la DGAR del INGEMMET ha sido resultado de los estudios de inventario de riesgos geologicos a nivel nacional, empezados en el 2000 y finalizados el año 2009. INGEMMET es la única institución del país en desarrollar una sistemática para la investigación de este tipo de procesos y en mantener actualizada una base de datos de peligros geológicos geohidrológicos en el Perú.

El objetivo del "Mapa de Susceptibilidad por Movimientos en Masa en el Perú" ha sido plantear un modelo que establezca las zonas de mayor propensión a este tipo de procesos con el fin de priorizar escenarios donde se desarrollen estudios más específicos de riesgo geológico y contribuir así en la prevención de desastres a nivel nacional. Este mapa ha sido la base para el mapa de Vulnerabilidad Física elaborado por el MINAM.

REPTACIÓN DE SUELOS

2011-07-12T15:52:00.000-07:00

Conocido como "soil creep", en inglés, este proceso consiste en el desplazamiento del suelo superficial y sub-superficial, pendiente abajo en forma muy lenta (cm o mm/año), sin una superficie de falla definida. Se genera por los cambios entre ciclos húmedos y secos (congelamiento y descongelamiento) de la cubierta coluvial. Se considera un movimiento de pequeña magnitud, sin embargo puede preceder a otros procesos que involucran un mayor volumen de material como los deslizamientos.

Reptación de suelos que afecta terrenos de cultivo y víasde acceso en Sacuaya(valle de Carumas,Moquegua-Perú). Tomado de: "Riesgos Geológicos en la franja 1" (INGEMMET, 2001)

EL INSTITUTO GEOFÍSICO DEL PERÚ Y EL ESTUDIO DE LOS SISMOS EN EL PERÚ

2011-07-06T14:57:00.000-07:00

El Instituto Geofísico del Perú (IGP) es un organismo público descentralizado del Ministerio del Ambiente (MINAM) que tiene la función de realizar investigaciones en el campo de la geofísica. Los principales campos en los que se desarrolla son la Sismología, Vulcanología, Variabilidad y Cambio Climático, Aeronomía y astrofísica.

Infografía sobre temáticas que estudia el IGP

En su página web podemos encotrar información interesante sobre las investigaciones que realizan en sus diferentes sedes, asi como de los servicios que brindan a la población como son:

Monitoreo del Evento EL NIÑO
Estudio de la declinación magnética
Planetario Nacional
Servicio Sismológico

Esta institución es otra de las entidades nacionales que contribuye a la prevención y mitigación de desastres naturales en el Perú.

GEOLOGÍA AMBIENTAL

2011-06-14T15:26:00.000-07:00

La Geología Ambiental es la aplicación de la Geología en la solución de los problemas del ambiente. Esta ciencia es fundamental para remediar los problemas ambientales, asi como para propiciar un adecuado ordenamiento ambiental y territorial.

Su objeto de estudio son las interacciones que surgen entre las actividades del hombre y el medio que lo rodea, siendo sus tres pilares básicos los recursos, los procesos geológicos y los impactos. La frontera en la investigación de estos tres campos es difusa, asi por ejemplo una construcción en una terraza inundable constituye un impacto evidente pero también implica un riesgo geológico antes inexistente.

Es por ello que los grupos de trabajo que recuperan parte de las zonas degradadas por actividad minera, son conformados por geólogos especialistas en esta materia, en conjunto con profesionales de otras disciplinas.

¿CONOCES A LA GEOLOGÍA APLICADA?

2011-06-07T15:35:00.000-07:00

La Geología aplicada o Ingeniería Geológica busca resolver problemas ingenieriles y del medio ambiente mediante la aplicación de los conocimientos geológicos. El fin de esta ciencia es asegurar que todos los factores geológicos se tomen en cuenta e interpreten adecuadamente para evitar o mitigar las consecuencias de los peligros geológicos (GONZALES DE VALLEJO, L. et al. 2003).

Actualmente esta ciencia se encuentra en su apogeo, así que es muy recomendable para los jóvenes talentos egresados de las escuelas profesionales de Geología, que quieren seguir otras aplicaciones diferentes a las especialidades más usuales de esta rama como la exploración de yacimientos o Geología de minas.

Geólogos en trabajos de campo. Tomado de: http://ingsistemasnickgarcia.blogspot.com/

El ingeniero geólogo participa en la investigación, exploración, evaluación, explotación y aprovechamiento de recursos energéticos, minerales e hidrológicos; determina el impacto ambiental y los riesgos geológicos; asimismo en estudios del suelo y subsuelo para la construcción de obras de ingeniería civil: presas, plantas termoeléctricas, puentes, carreteras y otras obras de infraestructura.

¿QUE HACER ANTE UN SISMO?

2011-06-03T14:58:00.000-07:00

Nos recomendaron este link y nos ha parecido de lo más interesante. Esta basado en el trabajo "Diseño de escenario sobre el impacto de un sismo de gran magnitud en Lima Metropolitana y Callao" elaborado por PREDES en convenio con INDECI y financiado por COSUDE.

Podemos ver en el link una serie de mapas e imagenes interactivas sobre las zonas de Lima Metropolitana que serían más impactadas en el caso de suceder un sismo de gran magnitud cuyo epicentro sea en Lima. Para una escala regional esta bastante bien y puede ser usado para la toma de decisiones de la Municipalidad de Lima Metropolitana.

Pero para el nivel local deberemos tener información específica para cada distrito. No olvidar ademas algunas consideraciones generales que podemos aplicar en nuestras casas de manera previa, como conocer las zonas de mayor seguridad en nuestras viviendas, tales como columnas, puertas, escaleras,etc.. tambien es importante que pensemos en un plan de loque hariamos en ese momento y como reunira al familia despeus, para eso podriamos hacer mini-simulacros entre nostoros donde incluyamos acciones como cortar el gas, el agua y la electricidad.

Recordemos tambien tener a la mano las llaves y nuestro Kit de emergencia (en un lugar cerca de la puerta). Recrodemos la vieja frase "más vale prevenir que lamentar"

PELIGROS GEOLÓGICOS EN EL SECTOR VIRGEN DE FÁTIMA (SAN JUAN DE LURIGANCHO-LIMA)

2011-05-10T16:01:00.000-07:00

Mapa de susceptibilidad por desprendimientos de rocas, derrumbes y huaicos en el sector de Virgen de Fátima (Distrito de San Juan de Lurigancho). Por cortesía de INGEMMET, 2011.

Mediante su programa de apoyo a entidades públicas, el INGEMMET evaluó entre el 2010 y el 2011, la seguridad física de los Asentamientos Humanos ubicados en el Sector denominado Virgen de Fátima del distrito de San Juan de Lurigancho (Lima-Perú).

Los trabajos de levantamiento geológico, geomorfológico y geotécnico; así como el cartografiado, evaluación y caracterización de los movimientos en masa; han permitido establecer medidas de prevención y mitigación de desastres en dicho sector, llegándose a determinar que el Sector Virgen de Fátima del distrito de San Juan de Lurigancho, puede ser afectado principalmente por caídas (desprendimientos) de rocas inducidas por sismos o provocadas por el inadecuado manejo de los taludes en dicho sector de la comuna limeña. Otro peligro latente son los flujos de detritos (huaicos) que serían “detonados” por lluvias excepcionales en Lima, como las ocurridas en el año 1998.

Estos problemas son resultado de la ocupación antrópica de zonas inadecuadas como laderas de pendientes fuertes a moderadas y áreas donde se han generado flujos de detritos en tiempos pasados.

Para prevenir los daños causados por posibles movimientos en masa en este sector de la populosa Lima, se deberá considerar la protección y tratamiento de los taludes en los sectores considerados críticos y la constante coordinación con los gobiernos locales, regionales e INDECI para realizar actividades de prevención, como las charlas de inducción, sistemas de alerta temprana y simulacros de evacuación.

22 DE ABRIL: DIA DE LA TIERRA

2011-04-22T09:05:00.000-07:00

Relexionamos una vez más sobre la importancia de cuidar y conservar a nuestro planeta con motivo de la celebración del Día de la Tierra, actividad que se festeja hace 41 años, cada 22 de abril.

Tomemos conciencia ecológica para educar a la sociedad sobre los desafíos que enfrenta nuestro planeta y que afectan directamente a nuestro bienestar y al de nuestras futuras generaciones.

Es necesario crear una conciencia colectiva para enfrentarnos a los problemas ambientales de nuestra sociedad, la contaminación, el cambio climático y la conservación de la biodiversidad.

Algunas iniciativas en la red las dan por ejemplo el sitio earthday.org y Facebook que iniciaron una alianza para que las personas plasmen en esta red social su acto “verde”, como ahorrar energía o utilizar menos agua. Otras son las de la Nasa que realizará hoy viernes un contacto evía chat con científicos que se encuentran analizando las consecuencias del cambio climático en Groenlandia. En el Twitter del barco hecho con botellas de plástico (@plastiki) comenzaron desde ayer a dar consejos para cuidar el planeta.

MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE PERÚ ORGANIZA PRIMER SIMULACRO ESCOLAR DE SISMO

2011-03-25T09:23:00.000-07:00

En vista de la creciente actividad preventiva a nivel mundial debido al desastre por sismo y tsunami en Japon (2011); en el Perú, a través del Ministerio de Educación, se ha programado cinco simulacros de sismo, esta vez a nivel escolar. El primero de ellos se llevó a cabo el miércoles 20 de abril.

Este primer simulacro ha convocado la participación de más de ocho millones de personas, entre alumnos, docentes, directores y otros integrantes de la comunidad escolar del país. se ha tenido que hacer en tres turnos que involucró los niveles de Educación Inicial, Primaria y Secundaria de colegios públicos y privados.

Aplaudimos desde este espacio, esta nueva iniciativa de prevención, recordando la conocida frase: "mas vale prevenir que lamentar" y sugerimos al estado a continuar con esta esforzada labor.

COMBO DE SUPERVIVENCIA DE INDECI

2011-03-15T14:21:00.000-07:00

Debido a los acontecimientos ocurridos en Japón, Turkia, etc. nos queda claro que únicamente la prevención evitará más muertes por desastres de origen natural.

No nos cansaremos de decir desde este pequeño espacio en la Internet, que la prevención es primordial para salvar vidas humanas.
Sería bueno tener en cuenta lo que nos propone el Instituto Nacional de Defensa Civil (INDECI), que tomando como fuente al Instituto de Reducción de Desastres y Renovación Humana - DRI/Kobe (Japón) nos sugiere que debemos tener preparado en nuestro hogar un “Combo de la Supervivencia”, es decir un equipo de emergencia ante desastres.

¿En qué consiste?

En una mochila que contiene diversos artículos básicos para mantenernos a salvo en las primeras 24 horas, mientras se espera la llegada de ayuda.

INDECI sugiere los siguientes artículos a llevar: implementos de higiene, un botiquín de emergencia, agua, alimentos no perecibles, ropa de abrigo, algo de dinero edn monedas para llamar por teléfono o para compras menores. Así también debe incluirse una mascarilla, una bolsa de plástico multiusos, bolsas para basura, una soga, guantes resistentes, una linterna, una navaja múltiple, un lápiz, toallas, pantuflas, frazadas, y por último aunque muy importante, una radio a pilas para mantenerse informado y recibir las recomendaciones de las autoridades.
Vale recordar que esta mochila deberá estar cerca a la ruta de escape de cada vivienda, a la vista de quien tiene la responsabilidad de recogerla en caso de ocurrir el desastre.

INDECI también recomienda tener una “Caja de Reserva” en caso la ayuda llegue después de 24 horas. Los artículos señalados aquí pueden socorrernos hasta por cuatro días. La Caja de Reserva debe almacenarse en un lugar protegido y seco de la vivienda. Esta Caja contendría:

· Bebidas, alimentos enlatados, ropa, frazadas, elementos de higiene y otros; para que una familia pueda sobrevivir del 2º al 4º día de la emergencia. (La cantidad de artículos depende de cada familia y de la zona geográfica).

Recordemos que los artículos de la caja deberán renovarse cada cierto tiempo según la fecha de caducidad.

EL PERÚ SI CUENTA CON MAPA QUE ALERTE SOBRE DESLIZAMIENTOS

2011-03-03T08:07:00.000-08:00

En el periódico EL CORREO de febrero del 2010 la siguiente noticia anunciaba: "El Perú carece de mapa que alerte derrumbes". Asimismo, en dicha noticia se aseguraba que el IGP es la institución encargada de realizar dicha información.

Esta información, por demás, errónea ha de ser aclarada, lo que haremos a continuación. En primer lugar se debe recalcar que si existen mapas que alerten sobre los deslizamientos en el Perú, y estos son preparados por el INGEMMET, específicamente por la Dirección de Geología Ambiental y Riesgo Geológico (DGAR).

La DGAR del INGEMMET es la encargada de realizar investigaciones, programas y proyectos geoambientales, geotécnicos y de evaluación y monitoreo de peligros geológicos del territorio nacional a fin de contribuir con los organismos competentes en materia de ordenamiento territorial, planificación y desarrollo, así como la seguridad física dentro del país y la conservación del patrimonio natural y cultural. Además es la encargada de realizar estudios hidrogeológicos en el país. Es decir la DGAR realiza investigaciones sobre los procesos geológicos que pueden causar desastres en el Perú. Estos estudios son en su mayoría regionales pero tambien realizan estudios locales a pedido de los gobiernos regionales, municipalidades o comunidad organizada.

El IGP nunca ha sido la institución encargada de realizar los estudios de deslizamientos, esta institución realiza estudios geofísicos y de sismicidad en el Perú. Lamentablemente existe una total confusión acerca de las labores que realiza el IGP y las que hace el INGEMMET. Es un error decir que el IGP es quien debe hacer un mapa que alerte sobre derrumbes, dado que los movimientos en masa (deslizamientos, derrumbes, caídas de rocas, etc) son fenómenos geológicos de la superficie terrestres y esa temática es competencia del Servicio Geológico del Perú (INGEMMET).

Lamentablemente poca gente conoce la labor de la DGAR del INGEMMET, que diariamente moviliza geólogos especialistas en la evaluación de peligros geológicos para investigar las causas de estos porcesos en todas las regiones del Perú; información que sirve al INDECI, MINAM, Gobiernos Regionales, entre otras entidades, como base para sus proyectos y planes de atención de desastres.

Lamentamos la desinformación de la prensa peruana, que propala información errónea y confunde a los peruanos en torno a aspectos de prevención de desastres u otros técnicos, sin antes haber averiguado o estudiado los antecedentes o datos fuente.

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE AREQUIPA OFICIALIZA MAPA DE PELIGRO VOLCÁNICO DEL MISTI

2011-01-12T14:43:00.000-08:00

En noviembre del 2010, la Municipalidad Provincial de Arequipa emitió la Ordenanza Municipal Nro. 658 (15/11/2010), donde se aprueba el mapa de peligros del volcán Misti elaborado por el INGEMMET como documento oficial de gestión de desastres para esa ciudad. Esta ordenanza además dispone que dicho mapa sea un documento cartográfico de consulta obligada en la implementación del ordenamiento territorial y planificación del desarrollo de la ciudad de Arequipa y que debe ser utilizado en la elaboración de políticas de prevención, mitigación de riesgos, y la atención de una futura crisis volcánica del Misti.

Mapa de peligros del volcán Misti (INGEMMET, 2007)

Lo más relevante y satisfactorio de esta noticia, es que paso a paso se está logrando que la información de las instituciones científicas como INGEMMET sea utilizada por la sociedad. Solo de esta manera la ciencia contribuirá de manera EFECTIVA a mejorar la calidad de vida de la población, reducir los riesgos de desastres, y por consiguiente un ahorro importante de recursos económicos que se pueden invertir en la atención de estas emergencias y en obras de infraestructura, educación, salud. etc.
Desde este espacio felicitamos a la Municipalidad Provincial de Arequipa por esta contribución a la prevención de su ciudad y del Perú.

ENCUENTRO CIENTIFICO INTERNACIONAL DE VERANO 2011

2010-12-29T12:29:00.000-08:00

El Encuentro Científico Internacional (ECI) 2011 de verano es organizado por el Centro Nacional de Planeamiento Estratégico (CEPLAN), el Programa de Ciencia y Tecnología (FINCyT) y el Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (CONCYTEC) y se realizará en Lima, entre el 4 y7 de enero del 2011 en el centro de convenciones internacionales del Instituto Nacional de Investigación y Capacitación de Telecomunicaciones (Inictel-UNI).

Este evento pwermitirá crear relaciones entre la comunidad científica nacional y abrir comunicaciones con centros e instituciones de investigación del mundo. Los objetivos del ECI 2011 son:

Establecer relaciones de cooperación entre centros de investigación y las instituciones peruanas para realizar proyecto en el Perú.
Promover el retorno de talentos para hacerlos participar en el desarrollo nacional.
Sensibilizar a la población acerca de la importancia de la ciencia y la tecnología para el desarrollo y para mejorar la calidad de vida

El ECI se realiza dos veces al año para promover la colaboración en proyectos de investigación sobre temas relacionados con el desarrollo del Perú. Para mayor información acceder a:

http://www.encuentrocientificointernacional.org/

SIMULACRO DE EVACUACIÓN ANTE ERUPCIÓN VOLCÁNICA EN AREQUIPA

2010-11-30T07:46:00.000-08:00

Con una buena organización, coordinación positiva, trabajo de muchas instituciones y participación activa de la población y dirigentes se llevó a cabo el simulacro de evacuacion ante erupcion volcanica en el dsitrito de Miraflores (arequipa-Peru). Participaron más de 350 pobladores provenientes de 7 AA.HH del citado distrito arequipeño, en lo que sería el simulacro de evacuación por desastre mejor organizado del 2010 en Arequipa. Este simulacro refleja un trabajo de casi un año, iniciado e implementado por la Municipalidad de Miraflores, PREDES y la Municipalidad Provincial y con la colabirqación de INDECI e INGEMMET. La comisión organizadora persigue los siguientes objetivos: a) Preparar a la población de Arequipa para hacer frente a una futura erupción del volcán Misti y b) detener el crecimiento urbano hacia el volcán y por ende disminuir el riesgo geológico asociado.

Esperemos que en los siguientes años otras municipalidades peruanas continuen el ejemplo de este simulacro y se organicen a nivel nacional, regional y local nuevos simulacros ante los diferentes eventos geológicos que los acechan.

CULTURA DE PREVENCIÓN EN EL PERÚ

2010-11-29T21:23:00.000-08:00

Segun las definiciones en internet, la cultura de prevención viene a ser "la actitud proactiva, de los integrantes de la sociedad, para emprender acciones de prevención, independientemente de que exista o no un desastre inminente"

Analizando los últimos eventos ocurridos estos últimos 5 años en nuestro país, se puede decir que en este aun estamos en pañales. Como menciona el destacado analista Dr. Rodolfo Rodriguez "la buena organización, preparación, educación y, en general, una buena gestión de los desastres a nivel institucional debe ser considerada como una inversión invalorable ya que logrará salvar vidas humanas y ahorrar gastos en obras de reconstrucción de infraestructura dañada"

Ahora, ¿que se esta haciendo en el Perú para fomentar una cultura de prevención? ¿son sufucientes las acciones realizadas?

Hay muchos ejemplos, regionales y locales, entre simulacros, foros, eventos que buscan contriburi con la conciantización de la población en esta temática. Mencionaremos solo algunos.

Un esfuerzo importante se realizó el 2003 cuando se llevó a cabo, el Seminario-Taller Internacional
sobre Prevención y Atención de Desastres en la Educación, para promover la creacion de una cultura de prevencion desde el nivel escolar. En el enlace siguiente se peude descargar el informe del evento. Sin embargo, este tipo de eventos solo llegan a un público especializado y es poco difundido entre la población por sus tecnicidad.

El simulacro de sismo de agosto del 2010, en el que participó un 75% de la población (segun diarios locales). Sobre las fallas encontradas en ese simulacro, se peude recalcar que algunos municipios, no cumplieron con señalar las zonas de evacuación y no distribuyeron folletos con información sobre cómo actuar a sus vecinos. Tampoco se logró paralizar el tránsito en su totalidad, que era lo que se buscaba, debido a que en un sismo real, casi todos los vehículos se detienen y era importante saber qué sucedía ahora. Proximamente (24, 25 y 26 de noviembre) INDECI ha programado un simulacro de tsunami, pero sólo en las zonas costeras de Lima y Callao. Y en enero, sí será a nivel nacional pero en la noche, incluido un corte de energía eléctrica.

Otro simulacro más reciente es el realizado en el distrito de Miraflores (Arequipa) recientemente, con muy buenos resultados (ver el sgte post).

Aún nos falta más trabajar mucho en educación de la prevención para considerar que estamos preparados ante eventuales desastres naturales. Es necesario que la poblacion siga efectuando estos simulacros, cada vez más contínuamente, y mejor organizados a fin de saber cómo actuar y a dónde acudir ante la generación de eventos desastrosos. Lo importante no es hacer un "show de muertos y heridos", sino conocer la verdadera capacidad de respuesta de la población ante un evento de considerables dimensiones como el sismo del 2007 en Ica.

Para terminar, es necesario ir al "corazón" del asunto. es decir analizar cuáles son los obstáculos que limitan o que impiden que la comunidad tenga una actitud proactiva hacia el crecimiento de la cultura de prevención en nuestro país. Como plantea Omar Darío Cardona, especialista colombiano en riesgos; entre otras causas de fondo para que no se haya ejecutado una adecuada gestión del riesgo en la sociedad estan las siguientes: la subestimación del riesgo, la ineficiencia de la burocracia y falta de voluntad política.

SUSCEPTIBILIDAD Y VULNERABILIDAD FÍSICA

2010-11-02T15:33:00.000-07:00

Cuando se habla de susceptibilidad se trata de la posibilidad de que se genere en un territorio un determinado proceso geológico (movimiento en masa, erosión, inundación, etc.). Sin embargo existe la confusión de que la susceptibilidad de un territorio a un determinado proceso geológico, se puede analizar mediante la vulnerabilidad física. Para aclararlo, se presenta aquí algunas definiciones:

La RED (2006) menciona acerca de este tema que “la vulnerabilidad corresponde a la predisposición que tiene un elemento a ser afectado o a sufrir una pérdida. Por ello, la diferencia de vulnerabilidad de los elementos expuestos determina la severidad de los efectos de un evento geológico sobre los mismos. En términos generales, puede clasificarse como de carácter técnico y de carácter social, siendo la primera más factible de cuantificar en términos físicos y funcionales, como por ejemplo, en pérdidas potenciales referidas a los daños o la interrupción de los servicios, a diferencia de la segunda que prácticamente sólo puede valorarse cualitativamente y en forma relativa, debido a que está relacionada con aspectos económicos, educativos, culturales, ideológicos, etc.

En consecuencia, un análisis de vulnerabilidad determina el nivel de exposición y la predisposición a la pérdida de un elemento o grupo de elementos ante una amenaza específica.

Los elementos bajo riesgo son el contexto social y material representado por las personas y por los recursos y servicios que pueden ser afectados por la ocurrencia de un evento, es decir, las actividades humanas, los sistemas realizados por el hombre tales como edificaciones, líneas vitales o infraestructura, centros de producción, utilidades, servicios y la gente que los utiliza.

Tomado de: http://infografiasperuanas.blogspot.com/

Este tipo de evaluaciones deben ser realizadas por entidades o profesionales de diversas disciplinas. Estudios acerca de la vulnerabilidad física y funcional deben ser realizados por ingenieros, arquitectos, planificadores; y evaluaciones de la vulnerabilidad social deben ser desarrolladas en forma multidisciplinaria por parte de economistas, sociólogos, médicos, socorristas y planificadores, entre otros”.

La Estrategia Internacional para la Reducción de Desastres de las Naciones Unidas (UNISDR, 2009), la vulnerabilidad se refiere a las características y las circunstancias de una comunidad, sistema o bien que los hacen susceptibles a los efectos dañinos de una amenaza.

Por otra parte Wilches-Chaux (1989) sostiene que una sociedad pude enfrentar distintas vulnerabilidades, entre las cuales, la vulnerabilidad física se refiere a la localización de los elementos expuestos en una zona de riesgo físico, condición provocada por la pobreza y la falta de oportunidades para una ubicación de menor riesgo.

por tanto, la vulnerabilidad física se refiere a las características del elemento expuesto, mientras que la susceptibilidad a las condiciones del terreno sobre el cual están ubicados estos elementos expuestos.

La vulnerabilidad física analiza por ejemplo: la capacidad sismo-resistente de las edificaciones, el nivel de exposición de viviendas y su capacidad para soportar inundaciones, etc.

V FORO INTERNACIONAL DE PELIGRO VOLCANICO Y SÍSMICO FUE UN ÉXITO

2010-10-19T07:24:00.000-07:00

Dentro de las actividades desarrolladas en el XV Congreso Peruano de Geología, se llevó a cabo el “V Foro Internacional de Peligro Volcánico y Sísmico en el Sur del Perú”, en la ciudad de Arequipa, los días 23 y 24 de setiembre del 2010. Para este evento se programaron 5 sesiones: a) actividad sísmica y volcánica, b) acciones de prevención, c) respuesta ante desastres, d) procesos de reconstrucción, e) normatividad en el Perú. Resaltan los trabajos referidos a la atención de emergencias y procesos de reconstrucción de ciudades afectadas por los sismos de Concepción del 2010 (Chile), Haití 2010 y Pisco 2007 (Perú); así como por erupciones volcánicas recientes, tales como el volcán Tunguragua 1999 a 2009 (Ecuador), Chaitén 2010 (Chile), Arenal 1968 a 2008 (Costa Rica) y Chichón 1980 (México). También se expusieron interesantes trabajos de mitigación de riesgos desarrollados en Arequipa, Lima, los Andes de Argentina y Ubinas. Finalmente, se debatió sobre el contenido de la Nueva Ley del SINADECI, que actualmente está en proceso de revisión y pronto será promulgado.

Durante el V Foro se han expuesto 22 trabajos, para lo cual se contó con 25 expositores, de ellos 14 fueron nacionales y 10 extranjeros, estos últimos provenientes de Francia, Canadá, Costa Rica, México, Colombia, Chile, Ecuador y Argentina. Se han registrado alrededor de 500 participantes, provenientes de instituciones públicas y privadas (Figs. 1 y 2).

La organización del evento estuvo a cargo de profesionales del Grupo de Vulcanología del INGEMMET y el objetivo del Foro ha sido promover la discución acerca de la gestión del riesgo volcánico y sísmico, desde a todo nivel. El V Foro se constituyó en un centro de intercambio de experiencias entre autoridades regionales y locales, integrantes de los Comités de Defensa Civil, planificadores, geocientíficos, ingenieros, arquitectos, entre otros.

PERSONAS E INSTITUCIONES PARTICIPANTES

En el evento participaron autoridades regionales y locales, integrantes de los Comités Regionales, Provinciales y Distritales de Defensa Civil, especialistas en prevención y mitigación de desastres, manejo de emergencias, proyectos de desarrollo, planificadores, ingenieros civiles, geólogos, geotecnistas, arquitectos y urbanistas. Asimismo profesionales, técnicos y funcionarios de entidades públicas y privadas, empresas constructoras y energéticas, guías y operadores de turismo, ONGs, docentes y alumnos de colegios, universidades y público en general. En total cerca de 500 personas.

MATERIALES EDUCATIVOS ENTREGADOS A LOS PARTICIPANTES
Se entregó a los participantes el Libro de resúmenes extendidos de los 23 trabajos expuestos en el V Foro, un CD con los resúmenes extendidos y los 5 libros del PMA-GCA (versión digital); además de una carpeta con afiches, trípticos y mapas, relacionados a procesos de mitigación de riesgos y atención de emergencias.

Resultados del Foro: "PELIGROS GEOLÓGICOS Y GEOTECNIA: IMPORTANCIA Y APLICACIÓN PARA LA PREVENCIÓN DE DESASTRES"

2010-10-15T16:54:00.000-07:00

La evaluación geológica-geotécnica, y sus recomendaciones ingenieriles son fundamentales para la prevención de desastres en áreas susceptibles a peligros geológicos (áreas urbanas, agrícolas, vías, minas, etc.). El seguimiento de la aplicación de los resultados y recomendaciones dadas por el profesional geólogo o geotecnista, y la actuación en los diferentes niveles de los actores o interesados en la ejecución y construcción de obras de prevención o mitigación (gobiernos locales, regionales o entidades privadas), son importantes analizarlas para determinar el acierto o fracaso de la ejecución ingenieril de dichas obras, permitiendo alcanzar la satisfacción del usuario final que es la sociedad.

El Foro "PELIGROS GEOLÓGICOS Y GEOTECNIA: IMPORTANCIA Y APLICACIÓN PARA LA PREVENCIÓN DE DESASTRES" se llevó a cabo en Cuzco, el 30 de setiembre del 2010, como parte de las actividades del XV Congreso Geológico Nacional. Sus objetivos: fomentar el debate en torno al tema de la aplicabilidad real de las recomendaciones de los estudios geológicos-geoténicos y analizar las causas o factores del éxito o fracaso de estos estudios.

PLANTEAMIENTO Y DESARROLLO DEL FORO

Luego de una presentación introductoria sobre la importancia de los estudios de Peligro Geológicos, los panelistas participaron en la discusión de las siguientes interrogantes, cuyas respuestas mas saltantes han sido recogidas aqui:

1.- Si el determinado estudio contenía recomendaciones. ¿Se hizo un seguimiento de su aplicación?

• En el caso del INGEMMET, inicialmente no se tenía en cuenta el seguimiento de las recomendaciones dadas en sus estudios de peligros geológicos, fue con el PMA-GCA (2005), que se le da un fuerte impulso a la preocupación de parte de la institución de que sus estudios se transformen en acciones concretas, se sita como ejemplo los estudios pilotos de Paihua (Matucana-Lima) y Alto Cerro Alegre (Arequipa).

• Las instituciones públicas no cuentan con las herramientas ni presupuesto para realizar el seguimiento de estas recomendaciones.

• ¿Los geólogos estamos respondiendo a esta problemática?, ¿nuestros estudios llegan a las instituciones y organismos del estado?

• Los geólogos deben de realizar informes objetivos y que sean verdaderamente ejecutables.

• El Perú debe contar con una institución de atención de emergencias y desastres.

2.- Si no se toman en cuenta estas recomendaciones. ¿Qué hacer para revertir esta situación?

• INDECI ha perdido o no tiene capacidad de acción ante los desastres.

• Los trabajos de evaluación de peligros geológicos, no solo le corresponde a los geólogos, ya que para las recomendaciones de los estudios sean realmente aplicables, deben ser dadas por equipos multidisciplinarios.

• El Colegio de Ingenieros del Perú (CIP), deben de funcionar y hacerse presentes en esta problemática; se deben de coordinar acciones entre los diferentes capítulos del Colegio de Ingenieros que tienen que ver en el problema.

• Para que los trabajos sean tomados en cuanta en los diferentes organismos del estado e instituciones particulares, donde trabajan profesionales de diferentes especialidades, deben ser realizados por equipos multidisciplinarios.

• Elaborara y planear un programa sobre riesgos geológicos que le sirva al Perú para el futuro.

3.- ¿A quien le correspondería fiscalizar el cumplimiento de las recomendaciones dadas en estos estudios?

• La misma comunidad debe fiscalizar e involucrarse en la ejecución y realización de las recomendaciones dadas en los estudios de peligros geológicos o geotécnicos, las cuales serán para su propio beneficio.

• Las regiones deben contar dentro de su personal con buenos profesionales en las diferentes ramas de las ciencias de la tierra e ingeniería; los geólogos deben ser especialistas en geotecnia y peligros geológicos, además deben tener la capacidad de hacer buenos estudios.

• Las municipalidades deben contar con buenos mapas de peligros geológicos.

• Las instituciones públicas deben estar bien ordenadas y tener bien definidos sus roles y campos de acción.

• La fusión de INGEMMET con otra institución publica con roles diferentes a la investigación geológica propiamente dicha, es considerada una mala decisión del gobierno central.

CON ÉXITO SE LLEVÓ A CABO EL PRIMER FORO DE GEOLOGÍA MÉDICA EN EL PERÚ

2010-10-14T20:08:00.000-07:00

El 28 de setiembre del 2010 se llevó a cabo el Primer foro de Geología Médica en el Perú; como parte de las actividades programadas por el el XV congreso Geologico Peruano. Este evento con las expectativas y constituye un primer paso en la aplicación de esta ciencia emergente en emprendimientos de interés común para las áreas de geociencias y de biociencias.
Desarrollo del Foro

Luego de las palabras de inauguración del Ing. Antonio Guzmán, el Doctor Rivera Feijo mostró los resultados de los estudios de paleontología aplicados sus investigaciones sobre genética molecular para explicar la evolución humana. Explicó asimismo que se utiliza paleontología en investigaciones sobre clonación y otras referidas a enfermedades como el SIDA.

En seguida, el Ing Guzman presentó conceptos generales sobre Geología Médica, así como algunas posibles aplicaciones de esta geociencia en nuestro país, finalizando con el mensaje de que es importante su desarrollo para la mejora de la calidad de vida de la población.

Luego, en la conferencia: “El desarrollo de la Geología Médica en Uruguay” la especialista internacional en Geología Médica, Dra. Nelly Mañay, profesora y Directora de la Cátedra de Toxicología e Higiene Ambiental de la Facultad de Química de la Universidad de la República de Uruguay, abarcó desde los conceptos generales hasta ejemplos de las aplicaciones de la geomedicina en dicho país.

Finalmente se cerró con una mesa de debate que enriqueció las ideas presentadas y aportó ideas acerca de la importancia de desarrollar la Geología Médica en el Perú. Cabe mencionar que el foro tuvo muy buena concurrencia y los asistentes se mostraron atentos expectantes y participativos.

Como corolario de este evento, la SGP organizará para el siguiente congreso un curso de Geología Médica patrocinado por la asociación internacional de Geología Médica y también se piensa formar un grupo multidisciplinario de profesionales que se asocie a la Asociación Internacional de Geologia Médica.

CONCLUSIONES

• La Geología Médica en Uruguay está muy bien desarrollada. En el Perú es poco difundida y conocida.

• Los geólogos ya están tomando la Geología Medica como campo de acción.

• El abordaje desde la Geología Medica en problemáticas ambientales puede contribuir a mejorar la calidad de vida de la población.

• El INGEMMET tiene una gran base de datos de geoquímica ambiental, que se puede utilizar para empezar a desarrollar el tema de la Geología Médica.

RECOMENDACIONES

• Es necesario desarrollar Geología Médica a nivel regional.

• Es necesario desarrollar la Geología Médica en el Perú para lo que hace falta constituir a un grupo multidisciplinario de profesionales en geociencias y biociencias para que inicien investigaciones en esta temática y potenciar esta ciencia.

• El tema de la paleontología tiene una intersección pequeña en geomedicina. El objetivo de las investigaciones en Geología Médica se acercan más a los temas de epidemiología, toxicología, etc.

• Es necesario la unión de esfuerzos de los diversos profesionales inmiscuidos en temas ambientales, para impulsar el desarrollo de Geología Médica en el Perú.

• Es importante compartir información acerca de Geología Médica y transmitirla a las comunidades.

17 DESETIEMBRE: DIA DEL GEOLOGO EN EL PERÚ

2010-09-17T13:51:00.000-07:00

Un 17 de setiembre de 1868, nació el Ing. Carlos Lissón Beingolea, fundador de la Sociedad Geológica del Perú. Es conocido como "el padre de la geología peruana" y en su homenaje se celebra en la fecha de su nacimiento, el día de la Geología en el Perú.

Desde este espacio en la internet, le rendimos nuestro reconocimiento a los hombres y mujeres geólogos, que con su trabajo diario permiten el desarrollo de esta ciencia y su aplicación en el ordeamiento territorial, exploración de recursos, etc en el Perú.

No podemos olvidar a los geólogos y geólogas que realizan docnecia en las universidades nacionales como la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Nacional de Ingeniería, Universidad del Altiplano, Universidad San Antonio Abab de Cuzco, Universidad Jorge Basadre, entre otras.

Saludamos tambien a las familias de los geólogos y geólogas, que apoyan abnegadamente a estos profesionales en su sacrificada labor en los lugares más recónditos del país.

Les dejamos este video para reflexionar...

¡¡¡FELIZ DÍA GEÓLOGO PERUANO!!!

NOVEDOSA INICATIVA PARA PROMOVER EL CONOCIMIENTO GEOLÓGICO DESDE EL NIVEL BÁSICO: GEOLOGIA PARA ESCOLARES

2010-09-13T14:12:00.000-07:00

“Geología para Escolares" es una iniciativa del INGEMMET para generar interes entre los niños en edad escolar acerca de esta ciencia muchas veces obviada o muy poco difundida en los textos escolares de Perú.

Se inició en el 2008, como un espacio en la pagina web del INGEMMET, donde se puede ver al pequeño Joaquín y como va descubriendo, gracias a su papá, las ciencias de la tierra. Joaquín es un niño de unos 10 años, alegre ycurioso; mientras que su papá es un joven geólogo del INGEMMET. En la página principal se tiene un menú donde se tiene desde los temas introductorios, hasta temáticas específcas como "El ciclo orogénico". En la pestaña de "introiduccion" se presenta un breve dialogo entre Joaquin y su padre, donde se resumen todos los temas que se tratarán más adelante.

En "Geología para escolares" se puede encontrar algunos juegos que refuerzan los conceptos aprendidos, como el juego para identificar las edades geológicas o el de los peligros geológicos, donde se muestran de manera interactiva los principales procesos geológicos causantes de desastres.

Esta es una iniciativa similar a la realizada por otros servicios geologicos como el IGME.

Pronto novedades sobre este tema (este post se actualizará)

GEOMORFOLOGÍA EN NUEVOS ESTUDIOS DEL INGEMMET

2010-09-07T21:10:00.000-07:00

A partir del 2011 INGEMMET continuara con sus estudios de peligros geológicos a nivel nacional, pero a escala local y se iniciará un nuevo proyecto nacional: los estudios geomorfologicos. La idea es estandarizar los mapas presentados en los estudios de riesgos geológicos, normalizar las simbologías, leyendas entre otros para publicar el mapa geomorfológico del Perú a escala 1/100000. Para ello, se tomara en principio, como referencia estudios realizados por importantes referentes como el Servicio geológico canadiense, el Instituto Geológico y Minero de España (IGME) y l ITC de Holanda.

EL RETO DE SER GEOLOGA EN EL PERÚ Y PERSPECTIVAS A FUTURO (4)

2010-08-27T09:00:00.000-07:00

Para finalizar este interesante tema, no se puede dejar de mencionar el papel de los profesionales geologos del genero masculino como apoyo para sus colegas mujeres. El reto para los geólogos, es el de ver con objetividad el papel de la mujer y su contribución igualitaria a la de ellos. Aceptarla como colega con tantas capacidades y obstáculos que vencer como ellos. Apoyar su trabajo, sin que esto signifique fomentar la dependencia de las mujeres hacia ellos; sino como un gesto de amistad y reciprocidad. Así mismo, valorar su desempeño como base de nuestra sociedad, en conjunto con ellos, dado que como madres y padres cuidan, educan e inculcan valores a las generaciones futuras.

A futuro, es imprescindible la generación de estrategias que promuevan la participación de las geólogas en las diferentes ramas de la geología en nuestro país. Para ello es necesario crear asociaciones que trabajen en promover una mayor democracia y menor discriminación en la evaluación de méritos y contrataciones de profesionales en trabajos de geología, así como en realizar estudios y encuestas estructuradas, dirigidas al universo de geólogas peruanas, y en base a sus resultados plantear alternativas a las necesidades o problemas que afrontan las geólogas peruanas en la actualidad.

Asimismo, las geólogas deberán procurar tener una participación más activa dentro de las organizaciones geocientíficas ya existentes aspirando a alcanzar las mismas oportunidades profesionales que sus colegas masculinos.

AGRADECIMIENTOS

A todas las mujeres peruanas y extranjeras que contribuyeron con ideas y datos a este blog, en la temática tratada.
A los hombres peruanos y extranjeros que han contribuido a que la discriminación por genero en el Perú disminuya, brindando confianza y respeto por las profesionales mujeres.

MENCION ESPECIAL

El 17 de febrero del 2010 falleció la reconocida geol. peruana Lidia Romero Pittman. Ella fue una de las geólogas de más trayectoria en el Instituto Geológico Minero y metalúrgico (INGEMMET). Entre 1980 y el 2009 trabajo en el laboratorio de paleontología del INGEMMET, en proyectos de investigación paleontológica, en el marco de la cooperación técnica con el servicio geológico argentino, la universidad de TURKU (Finlandia), el museo de Historia Natural de los Angeles y la Universidad de Ámsterdam (Holanda). En su haber existen 4 boletines de la Carta Geológica Nacional como autora y 10 como coautora y 27 artículos en revistas nacionales e internacionales. Apoyo perennemente la Sección de Paleontología y Bioestratigrafía de la Sociedad Geológica del Perú, labor que desarrollo en paralelo a sus labores de docente en la UNMSM en la especialidad de Bioestratigrafía, hasta su deceso.

Desde este pequeño espacio, queremos brindarle nuestro recuerdo y cariño para ella en el lugar donde esté, ya que para muchos geologos y geologas peruanos fue una gran profesora, colega y amiga.

BIBLIOGRAFÍA

Alonso-Zarza, A., Calonge, A., Díez-Balda. M., Gil-Peña, I., Gómez, M. (2008) Mujeres y Geología en España.

Cardenes, G. (2003). Mujeres en Geología. Página web. Disponible en:http://www.geologia.ucr.ac.cr/mujeres/mujeresgeo.htm

Diaz, H. (2007). Primera médica peruana. Laura Esther rodriguez Dulanto. Anales de la facultad de Medicina Peruana, año/vol 68, número 002, pp 181-184.

Keller, E. F. (1991). Reflexiones sobre género y ciencia. Alfons el Magnànim, Valencia.

Harding, S. (1996). Ciencia y feminismo. Morata. Madrid.

Rodríguez, G. & Venturo, S. (2009) Ampay Mujer. Editorial Aguilar, Lima-Perú.

Universidad de Buenos Aires (2009) ¿Que es un Geologo?. [en línea]: La Licenciatura en ciencias geológicas en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires (2009). Disponible en: http://ingeodav.fcen.uba.ar/licenciatura/licenciatura1/geologo.htm#QUÉ_ES_UN_GEÓLOGO [Consulta: 27 noviembre del 2009].

EL RETO DE SER GEOLOGA EN EL PERÚ Y PERSPECTIVAS A FUTURO (3)

2010-08-27T08:40:00.000-07:00

DESAFÍOS PARA LAS MUJERES EN LA CARRERA DE GEOLOGÍA, EN EL PERÚ

Uno de los mayores desafíos para las geólogas peruanas es el de reducir la discriminación por género en trabajos de geología. Acerca de las razones de esta discriminación, algunas opiniones consideran que podría deberse a:
• Se considera que la mujer está más expuesta a riesgo al realizar trabajo de campo. Por esta razón algunos empleadores dudan antes de contratar a una mujer, así tenga un perfil académico elevado, aduciendo que les demandaría mayor inversión en tiempo y dinero, el conseguir que una mujer se desarrolle al ritmo de los varones, lo que perjudicaría el avance de sus proyectos.
• No sólo se evalúa la capacidad intelectual de la postulante, sino también su aspecto físico. Por ejemplo, si una mujer es de rasgos físicos aparentemente delicados, la preferencia de contratación sería para trabajar en labores administrativas.
• Se considera que una mujer en la mina generará mucha distracción para los hombres.
• Se piensa que una mujer geóloga no podrá ejercer su autoridad ante un grupo de varones.
• Se cree que una mujer no sabrá tomar las decisiones correctas ante situaciones difíciles
• Se considera que las mujeres se incomodan cuando el trato entre varones es rudo y/o utilizando un léxico inapropiado.

Otro aspecto que influye mucho para la contratación de las mujeres en trabajos de geología, en especial los relacionados a trabajos de campo, es la maternidad. Siendo motivo de gran responsabilidad, que obliga a modificar temporal o definitivamente el tipo de actividad que realiza una mujer en geología, se constituye en una limitante más para las mujeres geólogas. En algunos casos, genera que las obligaciones delegadas a una geóloga sean menores a las de su par masculino, ocasionando que se vea limitada en la oportunidad de crecer profesionalmente. Sin embargo, para una mujer, el problema existencial de debatirse entre su papel de madre y profesional, siempre subsistirá. De ahí que la lucha de la mujer en la carrera de geología y en toda profesión sea constante de día a día.
Ante estos aspectos, la respuesta de las geólogas viene siendo la de aprender, trabajar con mayor responsabilidad y esfuerzo, promover el dialogo constante y demostrar su eficiencia, capacidad de trabajo en equipo y que pueden contribuir efectivamente al desarrollo de las actividades encomendadas en el ámbito geológico.

PERSPECTIVAS FUTURAS

Hoy en día, continúa siendo un reto para las distintas generaciones de mujeres geólogas, el dedicarse a ejercer esta carrera con los riesgos que ella implica, y a pesar de que la forma de educación patriarcal de nuestra sociedad, podría haber creado prejuicios acerca de la participación de la mujer en la comunidad geológica nacional.

Existiendo una relación notoria entre Género y Ciencia, ya no se trataría tanto de animar a las mujeres a acercarse a la ciencia y tecnología, sino de promover entre la comunidad científica una visión distinta, en la que se reconozca la autoridad científica femenina (Keller, 1991; Harding, 1996).

El reto para las geólogas, tanto para las que se desempeñan en labores de gabinete como de campo, es básicamente de competencia académica, decisión y firmeza de carácter. Para las geólogas de campo, además de ello, es el de equilibrar una preparación física adecuada, para trabajos que exigen esfuerzo físico extremo, con su feminidad y rol como madre, cuando llega el momento. En suma no se debe perder la esencia de ser mujer, a pesar de realizar trabajos considerados por muchos, como exclusivos de los hombres.

Continuará en el siguiente blog!

EL RETO DE SER GEOLOGA EN EL PERÚ Y PERSPECTIVAS A FUTURO (2)

2010-08-27T08:12:00.000-07:00

Continuando con el tema de las geologas peruanas que aperturaron el camino a sus congeneres, es de destacar a la Dra. Rosalvina Rivera, quien fue la primera en alcanzar el grado de Dr. en ciencias de la tierra. Su tesis doctoral sobre los fósiles de la localidad de Puente Inga, ubicado cerca de la desembocadura del río Chillón, en Lima, presentada en 1951, la hizo merecedora a dos becas de estudio post doctorales en Paleontología y Estratigrafía en Stanford University, California, USA. Luego de trabajar durante doce años para el Instituto Geológico del Perú y su sucesor Instituto Nacional de Investigación y Fomento Minero, trabajó para la compañía Cerro de Pasco Petroleum Corporation haciendo trabajos de paleontología y estratigrafía durante seis años. Posteriormente se desempeñó como consultora de empresas exploradoras y docente universitaria, primero en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) y luego en la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) hasta su jubilación en el año 1974. Esta destacada geóloga nos ha dejado sin su ilustre presencia, el 23-10-11.

SITUACIÓN ACTUAL DE LAS GEÓLOGAS PERUANAS

Respecto a la situación de las geologas en el Perú, el panorama es variado. Para empezar, el porcentaje de egresadas de geología es menor en comparación al de los varones, como se observa en la mayoría de universidades peruanas con esta especialidad. Por otro lado, siendo la geología de minas, la rama más desarrollada en el Perú; al culminar los estudios universitarios la mayoría de geólogas realizan prácticas pre-profesionales en empresas mineras con poblaciones mayoritariamente masculinas donde todavía se observan casos de discriminación por género. Sin embargo, en las últimas décadas la sociedad peruana ha ido cambiando y la apertura económica a sociedades más equitativas respecto al género, está permitiendo a las mujeres peruanas ejercer roles antes considerados únicamente para los varones.

La presencia de la geóloga peruana, se puede relacionar a lo referido por Rodriguez y Venturo (2009) en su libro “Ampay Mujer”, acerca de las mujeres profesionales en el Perú: “Su presencia es cada vez más grande y tienen mejor récord académico que los hombres. Sacan mejores notas y tienen conciencia de que la tienen que pelear más porque una mujer, para ganar lo mismo que un hombre, tiene que tener, en promedio, dos años más de estudios superiores. La paradoja es que el sistema legal cada vez es más equitativo, pero el sistema cultural sigue siendo desigual. En la calle y en los hogares todavía predomina la tradición.”

continuará en el siguiente blog!

EL RETO DE SER GEOLOGA EN EL PERÚ Y PERSPECTIVAS A FUTURO (1)

2010-08-27T07:42:00.000-07:00

En muchas partes del mundo, el número de mujeres en la carrera de Geología está incrementándose y por ello ampliando gradualmente su participación en ramas antes solo abarcadas por varones.

En el Perú, a pesar de las dificultades afrontadas como país en vías de desarrollo, geólogas notables han demostrado que tanto las mujeres como los hombres pueden desarrollarse en esta profesión; sin embargo, el desafío es mayor para las geólogas de campo que deben combinar su papel de profesional de campo, esposa y madre.

LA MUJER EN LA CARRERA DE GEOLOGÍA

En diferentes partes del mundo la participación de la mujer en la carrera de Geología es variada. Así por ejemplo en España, las geólogas han llegado a conseguir una gran participación en los órganos de gestión estatales y el número de licenciadas en ciencias supera al de los licenciados (Alonso-Zarza et al., 2008).

En Argentina, la Universidad de Buenos Aires señala que “hoy en día no hay barreras para la inserción de la mujer en la Geología” (Web de la Universidad de Buenos Aires, 2009).

Cardenes, G. (2003) por su parte señala en relación a la carrera de Geologia en Costa Rica: “En el ámbito laboral las mujeres estamos igualmente capacitadas para desempeñar las diferentes tareas en el campo geológico; sin embargo [...] el hecho de ser mujeres dificulta en algunas ocasiones el ser reconocidas como la figura de autoridad por los trabajadores (as), al ejercer jefaturas de área”.

GEÓLOGAS PERUANAS QUE ABRIERON CAMINO

Como en toda labor, en el mundo geológico femenino existieron pioneras que abrieron el camino a generaciones posteriores, creando antecedentes de trabajos serios, dando aportes a la ciencia y demostrando calidad y competitividad académica. Entre ellas mencionamos a Laura Rodríguez Dulanto y Rosalvina Rivera.

Laura Rodríguez Dulanto fue la primera mujer graduada de bachiller en geología. En 1898 sustentó, en la Universidad de San Marcos de Lima, la tesis titulada “Estudios geológicos en la provincia de Chancay” que por su calidad mereció la distinción de ser publicada en los anales universitarios y mencionada en el diario el Comercio (Díaz, 2007).

Continuará en el siguiente blog!!

FELIZ 31 ANIVERSARIO INGEMMMET

2010-08-26T19:46:00.000-07:00

El 16 de Agosto del 2010, el INGEMMET cumplió 31 años de vida institucional dedicados a la labor de difundir informacion geocientifica, promover el aprovechamiento sostenible de los recursos minerales de nuestro territorio, asi como en la investigación de los peligros geológicos que pueden afectar a las poblaciones peruanas.
Para celebrarlo, esta institución ha colocado nueva y actualizada información en su portal web que incluye boletines geológicos, informes técnicos, mapas, etc.; los cuales podrán ser visualizados de forma gratuita por los usuarios. Asimismo los ususarios interesados podran acceder a una serie de mapas mediante el portal GEOCATMIN, información sobre derechos mineros, áreas restringidas, recursos minerales, peligros geológicos y recientemente acerca de susceptibilidad por deslizamientos en nuestro territorio nacional.

Efectos del volcán-Glaciar Eyjafjalla de Indonesia en el cambio climatico global

2010-06-01T19:15:00.000-07:00

Desde el martes 13 de abril del 2010, el volcán Eyjafjalla, al sur de Islandia, viene proyectando una nube de cenizas que se dirige hacia el sur de Gran bretaña. En este post, algunos enlaces interesanyes sobre este tema de actualidad.

Las cenizas volcánicas expulsadas por este volcan, continúan suspendiendo vuelos en la mayor parte de Europa. Hasta el momento se han cancelado entre 5.000 y 6.000 vuelos en todo el continente. Si quieren saber porque una nube de cenizas detiene a los aviones lean aqui

Segun los cientificos europeos, hace 227 años una erupción volcánica acabo con la quinta parte de la población de Islandia y con decenas de miles de personas en Europa.

Los proximos efectos de esta expulsión de cenizas, sobre el clima global de la tierra son especulables. Se cree que podría acelerar el enfiramiento globlal. Aqui un comentario al respecto.

En el blog ESPACIO CIENCIA, en la siguente entrada, las cinco consultas mas buscadas sobre el tema.

VOLCAN MISTI Y PELIGRO VOLCANICO EN EL SUR DEL PERÚ

2010-05-20T12:23:00.000-07:00

Para ser un poco generales e ilustrativos, en primer lugar cabe mencionar que en el sur peruano existen siete volcanes activos denominados como tal porque han tenido al menos una erupción en edad histórica. Estos son los volcanes Misti y Sabancaya en la región Arequipa, Ubinas, Huaynaputina y Ticsani en Moquegua, y Tutupaca y Yucamane en Tacna.
La cadena volcánica del sur peruano tiene aproximadamente 50 km de ancho y está constituida de estrato volcanes, domos de lava, campos de lava, depósitos de caídas piroclásticas e ignimbritas. El vulcanismo se encuentra situado a una distancia media de 250 km al este de la fosa peruano-chilena y se origina debido al proceso de subducción (Rivera, 2000). Los principales peligros volcánicos son por caídas de ceniza, pómez y escoria, flujos de lodo (lahares), flujos piroclásticos, avalanchas de escombros y flujos de lava.

Asimismo se tienen en el Perú volcanes potencialmente activos emplazados durante el Plio-cuaternario, entre los que se distinguen el volcán Coropuna, Solimana, Casiri, Ampato, Purupuruni, Sara Sara y Chachani (De Silva & Francis, 1991, Simkim & Siebert, 1994).

Finalmente se distinguen aproximadamente 28 conos monogenéticos dentro de los valles de Andahua, Huambo y Sora, emplazados durante el Pleistoceno y Holoceno. Todos estos volcanes forman parte de la Zona Volcánica de los Andes Centrales.

VOLCÁN MISTI

Acerca del volcán Misti, este se emplaza en el borde oeste de la Cordillera Occidental de los Andes del Sur del Perú y su cráter se halla a 18 km del centro de la ciudad de Arequipa.

El Misti es un estratovolcán de forma cónica que empezó a formarse hace menos de 833 mil años. Durante los últimos 50 mil años el volcán ha emplazado cerca de 10 flujos piroclásticos y 20 caídas de pómez y ceniza, debido a erupciones explosivas (Mariño y Thouret, 2000). En su cumbre presenta un cráter alongada en dirección sureste, que posee un diámetro mayor de 935 m., y se formó durante la última erupción de gran magnitud ocurrido hace 2050 años (Thouret et al., 2001). Dentro de este cráter mayor, y en su extremo sureste, se emplaza un cráter anidado, que en promedio posee un diámetro de 530 m, este cráter se originó durante las erupciones de baja a moderada magnitud ocurridas en tiempo histórico, la última de ellas a mediados del Siglo XV (Chávez, 1992).

Para los que quieren investigar más sobre este tema, aqui van las referencias:

De Silva S.L., Francis, P.W. (1991).- Volcanoes of the Central Andes. Springer-Verlag 216 p.

Guillande R., Thouret J.C., Huamán D., Le Guern F., (1992). L´activité éruptive actuelle du volcan Nevado Sabancaya (Sud du Pérou) et l'évaluation des menaces et des risques: géologie, cartographie et imagerie satellitaire. (Ministère de I`Environnement et CNES), Paris, 120 p.

Chávez, A., 1992, La erupción del Volcan Misti. Pasado Presente y Futuro. Imprenta Zenit Arequipa.

Dávila J., (1998). Volcán Huaynaputina (Sur del Perú): Estudio Estratigráfico y Sedimentológico de las tefras y Efectos de la erupción de 1600 D.C. Tesis Geólogo, UNMSM, Lima, 180p.

Mariño J., Thouret J-C., (2000). Volcán Ticsani (Sur del Perú): Lavas y depósitos piroclásticos asociados al emplazamiento de domos durante el Holoceno. Publicación especial del X Congreso de Geología del Perú 2000, Soc. Geol. del Perú, p.190.

Mariño, J., Rivera, M., Cacya, L., Cruz, V. (2006). Evaluación de seguridad física de áreas aledañas al volcán Ubinas. Informe Interno INGEMMET. 8 p.

Morche, W. & De la Cruz, N. (1994). Geología y Petrografía de los Volcanes Pleistocénicos Yucamane y Tutupaca (Tacna). Resúmenes Extendidos, VIII Congreso Peruano de Geología, p. 209-213.

Rivera P. M. (2000). Genèse et évolution de magma émit au cours de la histoire éruptive récent du volcan Ubinas (sud du Pérou), mémoire de DEA, Université Blaise Pascal, Clermont-Ferrand, France, 56 p.

Para los amantes de la ciencia ficción va este interesante enlace.

También pueden leer aqui una muy bien redactada referencia periodística del blog Nerviooptico's Blog.

Cabe mencionar que el INGEMMET viene trabajando desde el 2005 en el monitoreo de los volcanes activos en el sur del Perú. Los profesionales del Grupo de Vulcanología han elaborando varios informes sobre el estado del Misti, que pueden leer aqui.

ESTUDIO GEOAMBIENTAL DE LA CUENCA DEL RÍO HUAURA

2010-05-17T15:11:00.000-07:00

La cuenca del río Huaura comprende un vasto territorio ubicado al norte de la región Lima. INGEMMET, dentro del "Programa Nacional de Riesgos Geológicos" ha estudiado entre el 2007 y 2008 esta cuenca. El estudio de aspectos geoambientales en la cuenca del río Huaura, ha permitido establecer una línea de base geoambiental cuyos resultados sirven de referencia para su manejo integral.

De la caracterización geológica realizada se ha podido establecer que en un 65 % de la cuenca afloran rocas volcánicas andesíticas, y el 35 % restante corresponde a calizas, areniscas y lutitas del Jurásico y Cretáceo, así como a rocas intrusivas pertenecientes al Batolito de la Costa. Destacan además como principales rasgos estructurales, los sistemas de fallas de Conchán-Cocachacra, Tapacocha y Churín-Cordillera Blanca, con orientaciones NO-SE.

Hidrogeológicamente, la cuenca presenta dos sistemas de acuíferos, los acuíferos porosos no consolidados conformados por sedimentos cuaternarios y los acuíferos fisurados conformados por rocas volcánicas y sedimentarias con porosidad secundaria. La totalidad de los niveles productivos explotados hasta la fecha corresponden a sedimentos cuaternarios del valle del río Huaura, salvo el caso de los acuíferos fisurados que dan origen a las fuentes termales utilizadas con fines turísticos; así como los acuíferos cársticos ubicados el noreste de la cuenca.

En relación a la actividad minera se ha observado que se desarrolla principalmente en la parte alta ya sea en prospección (como el prospecto Mallay), en explotación (yacimientos de mediana minería como Uchucchacua e Iscaycruz) o sin actividad (Caujul, Anamaray, Santa Rita, Mina Eureka, Anguicita, Vizcacha). Dicha actividad se remonta desde antiguos trabajos coloniales, pasando por diferentes épocas de reactivación en los últimos 50 años, por el interés en ciertos metales industriales como el plomo, plata, zinc y cobre.

En los trabajos de campo destinados a la evaluación de peligros geológicos en dicha cuenca, se pudo notar un desconocimiento de la población, principalmente rural, acerca de los procesos naturales que causan desastres. Así por ejemplo en localidades como Caujul o Rapaz (provincia de Oyón), la población vive expuesta a procesos geológicos que podrian en un futuro causar daños a viviendas o infraestructura vial. Es por esto muy importante que las autoridades de los distritos de Sayán y Oyón, trabajen en la solución de dicha problemática y promover la aplicación de trabajos destinados a la prevención de desastres.

El boletín con los resultados del estudio de esta cuenca ya está publicado (Boletín N° 41, Serie C, 2010) y se puede acceder a él también por la web del INGEMMET.

ESTUDIO GEOAMBIENTAL DE LA CUENCA DEL RÍO LURÍN

2010-05-17T14:32:00.001-07:00

Con el propósito de generar informacion temática que contribuya con el ordenamieto territorial de la cuenca del río Lurín, especialmente para las zonas de expansion urbana de los diferentes poblados que abarca su territorio, este año se viene efectuando el Proyecto ESTUDIO GEOAMBIENTAL DE LA CUENCA DEL RÍO LURÍN. Este Proyecto tendrá como subproductos el estudio hidrogeológico y el estudio de los peligros naturales en esa cuenca.
Pronto mayor información.

CONGRESO GEOLOGICO PARA NIÑOS EN EL PERÚ

2010-05-11T11:36:00.000-07:00

En el XVCongreso de geología del Perú, se llevará a cabo por primera vez un Congreso Escolar de Geología( I CPEG) con la finalidad de fomentar el interés en esta ciencia y sus aplicaciones.

Se espera la participación de escolares y docentes, los cuales serán seleccionados a través de un concurso a nivel nacional. Los postulantes conformarán equipos de dos estudiantes del mismo grado de secundaria y un profesor y presentarán hasta el viernes 25 de junio monografías sobre recursos minerales o hidrocarburíferos o riesgos geológicos en la región de procedencia.
Los 20 equipos (60 participantes) seleccionados expondrán sus trabajos en el I CPEG, alternando con profesionales geólogos que expondrán sobre los siguientes temas:

¿Cómo se formó la Tierra?
Noción del tiempo geológico
Tectónica de placas y el territorio peruano
Geodinámica interna: Tectonismo y magmatismo
La Cordillera Volcánica del Sur del Perú
Las aguas subterráneas
Riesgos geológicos
Evolución geológica y geografía actual del Perú

Mayor información aqui.

CONVERSATORIO SOBRE PELIGROS GEOLOGICOS

2010-05-10T13:41:00.000-07:00

El 11-05-10 se llevara a cabo este conversatorio sobre un analisis de los peligros geolgicos en el Perú. El lugar es en el local del colegio de Ingenieros del Peru (San Isidro). UNA OPORTUNIDAD PARA ESCUCHAR A LOS PROFESIONALES QUE TRABAJAN EN LA TEMATICA DE PREVENCION DE DESASTRES EN EL PERÚ. EL INGRESO ES LIBRE.

TRAGEDIA POR ALUVIÓN EN AMBO

2010-04-13T20:49:00.000-07:00

El Aluvión que arraso el poblado 16 de Noviembre en Ambo, ha sacado nuevamente a la luz, la descoordinación existente en el gobierno, en la temática de prevencion de desastres.

La tragedia en Ambo si pudo evitarse, como se lee en este link; dado que en el 2006, el estudio Riesgos Geologicos en la región Huánuco realizado por INGEMMET, mencionó este sector como uno de las 59 zonas críticas por peligros geologicos y geohidrologicos en la region Huanuco.

Ocurrido el suceso, y a pedido del INDECI, Entre el 07 y 09 de abril del 2010, una comisión del INGEMMET, conformada por los geólogos de la DGAR BILBERTO ZAVALA, MANUEL VILCHEZ Y SEGUNDO NUÑEZ, efectuaron la inspeccion del poblado afectado y alrededores para investigar el origen, las causas y efectos del proceso mencionado.

En el informe preliminar elaborado por los profesionales del INGEMMET, luego de la inspección geológica realizada en la quebrada Arroyo y la zona propuesta por la Municipalidad de Ambo para la reubicación de los damnificados, se deduce que:

- El aluvión que afectó el poblado de 16 de Noviembre, se originó por una sobresaturación de material morrénico en el sector de Carhuac-Quisihuar (entre Piñamonte y Puquial Chico), inicialmente como una avalancha de detritos que se canalizó aguas abajo por el cauce de la quebrada Arroyo.

- El detonante del evento geológico del 01 de Abril, fueron las copiosas lluvias que se dieron entre las 16:30 y 19:00 horas, que se concentraron en la parte alta de la micro-cuenca Arroyo.

- El substrato de la zona evaluada, se encuentra conformada por rocas metamórficas de tipo filitas y esquistos en mayor proporción, los cuales se encuentran muy fracturadas y alteradas. Asimismo el material donde se originó el aluvión se caracteriza por ser un depósito cohesivo, con plasticidad alta (arcillo-limoso con grandes bloques y cantos subangulosos).

- El desnivel entre la zona de origen y la zona de depósito, y las características del material (sobresaturado), propició un aluvión de características muy violentas, con arrastre de grandes bloques suspendidos en una masa de lodo arcilloso, los cuales llegaron en casi su totalidad al río Huallaga, causando muertes y destrucción de varias viviendas en el poblado de de 16 de Noviembre. De haberse originado un flujo de mayor dimensión hubiera represado el río Huallaga y afectado considerablemente la localidad de Ambo.

- La concentración de lluvias en la zona alta, han originado una serie de derrumbes, avalanchas de pequeñas y agrietamientos en la zona de Quisihuar, afectando áreas de cultivos y algunas viviendas rurales.

- Como efecto secundario del abanico formado en la margen derecha del río Huallaga, produjo la colmatación de éste y el desvío de su cauce hacia la margen izquierda, causando inundación y una intensa erosión fluvial, que vienen afectando viviendas del sector de Ambo (Virgen de las Mercedes).

- La zona de Andahuaya, recomendada por la Municipalidad de Ambo para la reubicación del poblado de 16 de Noviembre, no reúne las condiciones de seguridad física (geológicas y geodinámicas). Su morfología en abanico es similar a la afectada en el sector de 16 de Noviembre, a pesar de estar ubicada en una micro-cuenca de menor dimensión (quebrada Rogrón) y sin la presencia de lagunas en su cabecera. Sin embargo tiene características similares a muchas quebradas afluentes al valle del río Huallaga, donde se han generado flujos en el pasado.

- Se debe tener en cuenta que la zona alta de la quebrada Arroyo, presenta zonas inestables (agrietamientos y asentamientos), las cuales podrían colapsar y generar nuevos flujos de detritos.

- Se descarta el origen del flujo de detritos del 01 de Abril, ligado al desborde de la laguna Rumichaca o de otras existentes en la cabecera de la micro-cuenca Arroyo.

Este informe preliminar constituye un avance del estudio geológico-geodinámico que se alcanzará a las autoridades de INDECI, debidamente ilustrado con fotografías y mapas, a fines de abril.

proximos estudios del INGEMMET: ZONAS CRTICAS EN EL PERU

2010-04-09T12:35:00.000-07:00

Luego de haber elaborado el inventario de riesgos geologicos a nivel nacional, el INGEMMET a traves de la DGAR tiene planteado empezar este año el estudio al detalle de la Zonas criticas en el Perú, destinado a llegar al nivel de intervención.
En el 2010 se inicia el proyecto "Riesgo Geológico en Zonas críticas en Perú: regiones Huancavelica y Apurímac"

Pronto novedades sobre este proyecto del INGEMMET

COMO VE LA SOCIEDAD A LOS GEOLOGOS

2010-04-06T15:55:00.001-07:00

Una apreciación sobre la carrera profesional de Geología, que para muchos es sacrificada y para otros una diversión. Alguna persona se podría preguntar: ¿QUIEN ES ESE SEÑOR QUE ESTA MIRANDO LAS ROCAS EN LA PLAYA? pues podría tratarse de un geólogo....

La ONU apoyará al Perú en prevencion de desastres

2010-04-04T14:47:00.000-07:00

La ONU, a traves de la EIRD, seguira apoyando al Peru en prevencion de desastres. Esto, a traves del INDECI, con quien viene elaborando un proyecto de prevencion ante sismos o tsunamis en la zona de Lima y el Callao, el cual es financiado por la Unión Europea por un monto de 2 millones de euros. La noticias completa en el siguiente link

Respecto a este tema, consideramos que es importante el apoyo de cualquier entidad internacional en temas de prevención, sobretodo si es apoyo en trabajos de investigación, donde nos llevan muchos años de adelanto....sin embargo, se debe seguir traajando con las instituciones del estado en el inventario de peligros a nivel nacional, información valiosa que debe actualizarse y complemetarse constantemente, pues es la base de la prevención de desastres a nivel nacional.

ESCUELA DE CAMPO DE GEOLOGÍA

2010-03-30T19:16:00.000-07:00

La escuela de campo surge como una necesidad de estandarizar metodologias de investigación. Para el caso de los programas de investigación geológica, una escuela de campo permite además del intercambio de conocimientos entre los participantes, capacitar a geológos que empiezan a empaparse de nuevas áreas temáticas.

Dimensionando a los deslizamientos

El primer paso en la organización de una actividad de este tipo es elegir una zona geologicamente interesante. La escuela de campo puede ser organizada por un grupo de profesionales experimentados que se reunen para discutir los temas que se desa abarcar en la escuela e invitan a otros profesionales a participar de esta discusión. El esquema de escuela de campo suele ir acompañado con la informacion recopilada y el análisis de imagenes satelitales yfotos aéreas.

Para la implementación de una Escuela de Campo de Geología es recomendable hacer uso de las tecnologías y herramientas desarrolladas por otras instituciones dedicadas a la investigacion geologica.Finalmente, es necesario perseguir un objetivo que permita aprovechar los resultados de la escuela de campo en favor de la comunidad cinetífica y/o la sociedad.

Frecuentemente las universidades con especialidad en Geología desarrollan esta actividad para los alumnos de los últimos ciclos.

ESCUELA DE CAMPO EN MACA (AREQUIPA)

2010-03-29T10:00:00.000-07:00

Saltos en el cuerpo del deslizamiento de Maca

Agrietamientos y asentamientos en el cuerpo del deslizamiento de Maca

La DGAR del INGEMMET organizó entre el 16 y 24 de marzo del 2010 la "Tercera Escuela de campo de Geología Ambiental". El lugar elegido para esta actividad fue el valle del río Colca a la altura de Maca (Arequipa). En esta escuela de campo, destacaron las temáticas de Movimientos en Masa, Hidrogeología, Netoectónica y Vulcanología. Participaron profesionales de la DGAR del INGEMMET con el objetivo de afianzar sus conocimientos, asi como estandarizar las metodologías usadas en los trabajos de campo para las investigaciones geológicas; mediante el intercambio de conocimientos y opiniones respecto al estudio del deslizamiento de Maca. Los resultados de esta escuela de campo se presentaron en Cuzco (Perú) en el XV Congreso Peruano de Geología y se tiene previsto organizar la cuarta escuela de campo en la región de Ancash a mediados de mar4zo del 2012.

¿ESTARÍAMOS ENTRANDO A UNA MINI EDAD DE HIELO?

2010-03-24T04:14:00.000-07:00

Segun los estudios científicos de la UNALM (Mexico) en Glaciología, el planeta tierra estaría experimentado a partir de este año 2010, una mini era de hielo que podría durar entre 60 y 80 años y que disminuiría la temperatura del planeta de 0,2 a un grado centígrado.

El científico mexicano Víctor Manuel Velasco de la UNALM indicó, en un comunicado difundido por ese centro académico, que el fenómeno se debe a la disminución de la actividad solar; sin embargo esta disminución no compensaría el calentamiento global que vivimos. Velasco desarrolló una teoría y un modelo físico denominado ELSY, por medio del cual ha corroborado una vinculación entre los periodos de máximos y mínimos de actividad secular de sol, con los calentamientos globales y los lapsos de enfriamiento terrestre.
De acuerdo con su teoría, la disminución de la temperatura global es un ciclo natural de la naturaleza que se debe a la reducción de actividad solar en periodos que se alternan en lapsos de unos 120 años.

La noticia completa aqui:

El mundo tendrá una "mini" era de hielo de hasta 80 años, según investigación

LECCIONES DEL TERREMOTO DE CHILE

2010-03-03T13:54:00.000-08:00

Ante lo ocurrido en Chile en el 2010: el terremoto que causó la muerte de más de 700 personas y que probablemente cambió el eje de la Tierra-y acortó el día-segun la NASA, es importante rescatar las lecciones aprendidas.

Es importante decir que en el Perú hace mas de 200 años no sucede un sismo de magnitud 9: sobre el tema, habla el especialista Ronald Woodman en el siguiente link
En Chile, mucha de la infraestructura estaba preparada para un sismo de esa magnitud, pero en algunos sectores de bajos recursos no (que fueron las zonas más afectadas). En el Perú tenemos una situación similar, por ello depemos trabajar en el reordenamiento de las ciudades con mayor propensión a los simos.

Por otro lado, en Chile como en Perú no existe un ente que regule las actividades de los organismos de Defensa Civil. Se vió como la Marina chilena destituyó al director del Servicio Hidrográfico y Oceanográfico cuestionado por no entregar información clara y precisa del devastador tsunami que siguió al terremoto del 27 de febrero.

Además es importante el fortalecimiento de las instituciones de investigación relacionadas a la temática de prevención de desastres y mejorar los sistemas de gestión y contingencia por sismos, hasta perfeccionarse, ya que conviviremos con los terremotos por siempre.
Los últimos anuncios de INDECI, que ha programado un simulacro de sismo en Lima y Callao para noviembre del 2010 y de la ministra de economía peruana que ha anunciado que para el año 2010 que "el Perú contará con presupuesto para prevencion de desastres por sismos", es un buen comienzo pero queda mucho por hacer.

Finalmente para terminar este post les dejamos dos enlaces muy ilustartivos sobre la comparación entre los sismos de Chile y Haiti.

Lecciones de la tragedia: Chile estaba preparado para el terremoto; Haití, no

¿Por qué Chile no sufrió tanto como Haití con un terremoto que fue mucho peor?

SUSCEPTIBILIDAD Y AMENAZA

2010-03-01T15:13:00.000-08:00

Actualmente existe cierta confusion cuando se habla de los términos Suceptibilidad y Amenza. A sugerencia de algunos colegas y amigos hemos visto por conveniente aclarar un poco el tema en este espacio. Para ello tomemos como ejemplo los deslizamientos.

Cuando hablamos de susceptiblidad por deslizamientos nos referimos a la tendencia de un terreno a generar estos procesos, en función a sus propiedades intrínsecas (geología, pendiente, cobertura vegetal, tipo de suelo, etc). En cambio la amenaza por deslizamientos está relacionada a una probalbilidad de ocurrencia de tales fenomenos, de una magnitud esperada, en un lugar y tiempo definidos. Esta se analiza en relación a la susceptibilidad y los factores detonantes (lluvias y sismos).

Para el caso del análisis de la susceptibilidad existe diferentes metodologías que se mencionaron en el siguiente link. Por lo tanto se podría decir que la susceptibilidad es más cualitativa, mientras que la amenaza es cuantitativa.

Pronto más temas de teoria sobre el estudio de peligros geológicos.

PMA-GCA y GEOSEMANTICA

2010-02-17T15:07:00.000-08:00

El Proyecto Multinacional Andino Geociencias para las comunidades andinas (PMA-GCA), se desarrolló entre el 2000 y el 2008 y estuvo constituido por los Servicios Geológicos de:
Canadá, Venezuela, Colombia, Ecuador, Perú, Bolivia, Argentina y Chile, con apoyo de la Agencia
Canadiense de Desarrollo Internacional. El objetivo del proyecto fue el de mejorar la calidad de vida de los habitantes de los Andes, así como prevenir y/o reducir el impacto negativo de los peligros geológicos (terremotos, procesos de remoción en masa, erupciones volcánicas, etc.).

GEOSEMÁNTICA COMO HERRAMIENTA
Geosemántica es una aplicación informática en Internet, que permite la gestión de información geocientífica en línea, de libre acceso, interactiva y dinámica. Ha sido creada como instrumento de apoyo en la prevención y mitigación del impacto negativo de los peligros naturales, el planeamiento territorial, la protección del medio ambiente y el desarrollo sostenible (Egocheaga, 2006).

En suma, Geosemantica permite colgar informacion par a compartir con usuarios en in ternet y tambien bajar información disponible de ella. Contiene además una serie de “proyect os” creados por usuarios con un perfil adecuado, asignado por el Administrador General. Dichos proyectos incluyen información sobre una temática o una región específica y pueden ser consultados por los usuarios. El desarrollo de la aplicación ha permitido que existan “Geosemánticas” en todos los países miembros del PMA-GCA con los siguientes dominios (URLs) de acceso: can.geosemantica.net, ven.geosemantica.net, col.geosemantica.net, ecu.geosemantica.net, per.geosemantica.net. bol.geosmeantica.net, chl.geosmenantica.net y arg.geosmeantica.net.

SECCIÓN DE GEOMORFOLOGÍA EN LA SGP

2010-02-07T05:55:00.001-08:00

La geomorfología es la ciencia que estudia las formas del relieve y su génesis. Las formas de relieve son resultado de la acción de los procesos geológicos que actúan agradando y/o degradando el paisaje.Existe la discución de que si esta ciencia, pretenece a la geografía o a la geología. Sin embargo la Sociedad Geológica Peruana pronto abrira una Sección Especializada de Geomorfología, para lo cual esta convocando a todos los especialistas interesados en participar.

Pronto más novedades sobre este tema (esta entrada se actualizará)

GEOLOGÍA MEDICA EN EL XV CONGRESO DE GEOLOGÍA

2010-01-28T20:53:00.000-08:00

En el XV Congreso Peruano de Geología, a realizarse este año en Cusco, se desarrollárá el Foro: Medio Ambiente, Salud y Geomedicina".

La Geomedicina o Geología Médica es la ciencia que aplica el conocimiento geocientífico en la solución de problemas de salud en el hombre y los animales.

Esta rama, no se desarrolla aún en el Perú, por lo que será un tema importante a desarrollar dentro de las temáticas especializadas que abarca el congreso en el 2010. Algunos enlaces sobre GEMOEDICINA aqui:

Geología médica

Geomedicina (medicina natural)

Pronto novedades (esta entrada seguirá actualizandose)

INGEMMET EN HUANCAVELICA

2010-01-28T20:42:00.000-08:00

Profesionales de INGEMMET estan evaluando la situación de Huancavelica. Se deberá considerar en un futuro cercano la reubicación de la capital, pues se encuentra, de acuerdo al estudio del INGEMMET "RIESGO GEOLÓGICO EN LA FRANJA 3 (2004)" en una zona de alto riesgo geológico. La noticia sobre el suceso, en el siguiente link.

Por otra parte, queremos resaltar la falta de apoyo para los comisionados del INGEMMET, porque lamentablemente, los comisionados no recibieron el apoyo del Gobierno Regional de Huancavelica. Se nota nuevamente la falta de coordinación entre autoridades, las cuales solo exigen que les realicen los estudios, y las instituciones dedicadas a esta labor.

Solo reclacaremos que el INGEMMET CUENTA CON SOLO SEIS profesionales habilitados para el desarrollo de estudios de peligros geológicos a nivel nacional.

ACERCA DEL SISMO DE HAITÍ (2): PAPEL DE LOS ORGANISMOS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

2010-01-19T11:49:00.000-08:00

Retomando el tema de Haití, dado que la comparación con nuestro país es inevitable que consideremos ahora los aspectos politico-sociales de este suceso, y las enseñanzas que nos deja. ¿que papél le compete a las instituciones de investigación en este tema?

Sobre este aspecto, daremos a conocer una carta del vulcanólogo peruano Jersy Mariño, dirigida a los principales respresentantes de las instituciones de Ciencia y Tecnología y las que trabajan en temas de Gestión de desastres a nivel nacional, que con su permiso, compartimos hoy con ustedes:

"Estimados amigos/colegas:

Lo que viene ocurriendo en Haití, es el resultado de una mezcla perversa de pobreza, corrupción, desorganización social, desgobierno, y sobre todo pocos esfuerzos previos en prevención, mitigación de riesgos y planificación. En dicho contexto la ocurrencia de un fenómeno natural peligroso potencialmente destructivo tiene un impacto grande. Según algunas cifras extraoficiales, no hay nada oficial hoy en Haití, se han sepultado a cerca de 70 mil personas, pero se estima que las víctimas mortales superen el cuarto de millón, sin contar con las secuelas en meses y años posteriores (hambrunas, epidemias, delincuencia, etc.).

El Perú, como Haití, es un país expuesto a múltiples procesos naturales peligrosos y también con algunas similitudes en cuanto a su grado de “resiliencia”, entendida esta como “la capacidad de una sociedad expuesta a un peligro para resistir y recuperarse de sus efectos de manera oportuna y eficaz”. Solo como ejemplo visitemos Pisco, y podremos ver que falta mucho por reconstruir. Aunque parezca mentira, después de más de 2 años del sismo, Ica no cuenta con un hospital nuevo, luego que el anterior quedara inhabilitado durante el sismo del año 2007.

Según la EIRD de las Naciones Unidas, los peligros naturales se agrupan en 3 categorías principales: Hidrometeorológicos, biológicos y GEOLÓGICOS. En ese contexto, el INGEMMET, el servicio geológico y minero de la nación (y como sus similares en otras partes del mundo, INGEOMINAS en Colombia, SERNAGEOMIN en Chile, SEGEMAR en ARGENTINA, USGS en EE.UU., etc.), tiene como una de sus responsabilidades, estudiar y monitorear los procesos geológicos peligrosos, tales como deslizamientos, huaycos, actividad volcánica, entre otros. Por tal razón, durante los últimos años el INGEMMET ha venido realizando importantes esfuerzos en el estudio de los peligros geológicos, así como en la difusión, socialización y correcta aplicación de la información que genera. En mi opinión esta tarea debe ser reforzada, ampliada y también coordinada con otras instituciones.

En la Estructura del Estado Peruano, los trabajos y responsabilidades antes descritos, se enmarcan dentro del SINADECI (Sistema Nacional de Defensa Civil, Decretos Supremos Nro. 005-88-SGMD, 058-2001-PCM, 081-2002-PCM), donde el SENAMHI, INGEMMET, IGP, IMARPE, entre otras instituciones, formamos parte del Consejo Consultivo Científico-Tecnológico, encargado de “proponer e impulsar la investigación relacionada con la fenomenología de desastres y el empleo de nuevas tecnologías”. Dentro de la organización de los Comités de Defensa Civil, formamos parte de la Comisión de Ciencia y Tecnología, comisión que tiene como funciones “promover la investigación científica de los fenómenos naturales y plantear aplicaciones para la reducción del riesgo”. Este nivel de organización, evita duplicidad de funciones y promueve una complementariedad de esfuerzos.

Podría mencionar tres grandes lecciones que nos deja Haití:

a) El impacto económico y social de los procesos naturales peligrosos, es siempre mayor en sociedades pobres y de baja “resiliencia”.
b) No escatimar recursos para estudiar, evaluar y monitorear los peligros naturales.
c) Se requieren trabajos interinstitucionales, coordinados y complementarios para una efectiva reducción del riesgos de desastres.

Cordialmente.

Jersy Mariño"
INGEMMET

Si bien es cierto, las instituciones científicas, tienen la tarea de presentar los pronósticos acerca de la ocurerencia de desastres, dependerá mucho del buen y oportuno uso que se le de a esta información, el exito de los planes de prevención en un territorio.

CURSO DE EVALUACIÓN DE PELIGROS GEOLOGICOS DICTADO POR INGEMMET

2010-01-18T14:16:00.001-08:00

Dentro de las actividades de la Dirección de Geología Ambiental del INGEMMET, para Mayo de este año se viene preparando con el auspcio del INDECI, el curso EVALUCION DE PELIGROS GEOLÓGICOS. El objetivo es el de capacitar a un grupo de profesionales en el reconocimiento y evaluación de este tipo de procesos. los expositores serán los siguientes profesionales de la DGAR del INGEMMET:

- Bilberto Zavala
- Manuel Vílchez
- Sandra Villacorta
- Carlos Benavente
- Segundo Núñez
- Lucio Medina
- Jersy Mariño
- Giovanna Alfaro

Duración, fecha y lugar
El curso se dictará en la última semana de mayo en el Auditorio del INGEMMET. (Av. Las Artes Sur 220 San Borja) incluye una la práctica guiada en campo (Valle de Santa Eulalia o Valle del Rímac).

Competencias
Al culminar el curso, los participantes adquieren las siguientes competencias:
- Conoce los conceptos básicos de peligros geológicos.
- Reconoce en campo los peligros geológicos
- Planifica adecuadamente una evaluación de Peligro Geológico.

Metodología
En base a exposiciones didácticas y practicas con material de gabinete (fotos, imagenes, mapas) se logrará identificar y evaluar los peligros geológicos complementando la teoría con casos prácticos.

Certificación
Se expedirá un certificado otorgado por el INGEMMET y el INDECI

Material didáctico
Los participantes recibirán un CD con las presentaciones, una copia de la Guía para la Evaluación de Movimientos en Masa (PMA:GCA), una carpeta de trabajo para gabinete y campo y un lapicero. Durante las clases se dispondrá de fotos aéreas, mapas, imágenes satelitales.

Las vacantes son limitadas: 50 participantes.

Esta será una primera experiencia que se piensa replicar en el interior del país.

http://www.scribd.com/full/28479230?access_key=key-33ifwqqmg17hjwzybv7

PELIGROS GEOLÓGICOS EN LA CUENCA DEL RÍO CHILLÓN

2010-01-18T14:02:00.000-08:00

El Estudio de los peligros geológicos en la cuenca del río Chillón se viene realizando como parte del Proyecto de INGEMMET denominado GA11 (GELOGÍA GEOMORFOLOGÍA Y PELIGROS GEOLÓGICOS EN EL ÁREA DE LIMA METROPOLITANA). La finalidad del estudio es evaluar los este tipo de procesos en Lima Metropolitana y promover el uso de esta información en la prevención de desastres en Lima.
Este estudio, ha contemplado efectuar la cartografía y el análisis de los aspectos geológicos, geomorfológicos y geodinámicos de la cuenca. En diciembre del 2009 se publicó uno de los productos del estudio el "Primer reporte de Zonas críticas por Peligros Geológicos en la cuenca del río Chillón".

Los trabajos de campo para este estudio, se realizaron durante el 2008 y 2009 a cargo de la Dirección de Geología Ambiental y Riesgo Geológico del INGEMMET.

Para acceder al reporte visite el link: zonas críticas en la cuenca del río Chillón.

ACERCA DEL SISMO EN HAITI (1)

2010-01-14T20:16:00.000-08:00

Desde este espacio, enviamos nuestras mas sinceras condolencias al pueblo Haitiano. Si podemos buscar la manera de colaborar con los damnificados, hagamoslo sin reparo, recordemos que estamos en una zona altamente sísmica y si hoy fueron ellos, mañana podemos ser nosotros. Seamos solidarios.

Ahora, aclaremos ideas acerca de que generó este sismo, que ya ha sido calificado por científicos estadounidenses como el más fuerte desde 1770 en esa zona. No redactaremos ninguna compleja explicacion acerca de lo ocurrido en Haití, solo les indicaremos algunos enlaces que pueden visitar si quieren ilustrarse al respecto.

Muchos tendremos la curiosidad de saber que ocurriría en el Perú, si un sismo como el de Haití lo azotara....quiza podriamos evaluar las semejanzas con el ultimo desastre que le aconteció: el terremoto de Pisco del 2007...la respuesta en el blog ENMORRENAS muy bien presentada (enlace).

Para los de la rama geocientífica, aqui otro enlace donde el USGS brina un reporte donde explica como ocurrió el sismo. Para un público general ver esta breve explicación geológica de lo ocurrido en Haiti.

Ahora, si cuentan con más tiempo pueden ver esta evaluación del sismo de Haití, que es bastante completa y tiene enlaces para apoyar a los daminificados.

Pronto otra entrada sobre este tema.

TENER EN CUENTA LOS DISTRITOS DE LIMA EN ESTADO DE EMERGENCIA

2010-01-12T11:13:00.000-08:00

Ante la inminente reactivación de procesos geológicos tales como flujos y caidas de rocas que pueden causar desastres en nuestra ciudad capital, el gobierno peruano oficializó la declaratoria del Estado de Emergencia por 60 días, en los distritos afectados.

Los distritos comprendidos en esta declaratoria de emergencia son Ate, Comas (Carabayllo), Rímac, San Juan de Lurigancho, San Juan de Miraflores, Villa María del Triunfo, Villa El Salvador, y Lurigancho– Chosica, en el departamento y la provincia de Lima.

Y es que debemos tener en cuenta que en dichos sectores se ubican viviendas en zonas susceptibles a producirse derrumbes, caida de rocas, huaycos, inundación, entre otros procesos.

Lo primero que deben hacer los pobladores que viven en esas zonas es acudir a la municipalidad, INDECI, INGEMMET, u otra entidad relacionada a la prevención y solicitar el plan de prevención local, y el (o los) mapa (s) de rutas de evacuación en caso de ocurrir un desastre. De no existir dicha información organizarse para hacer su propio plan ante desastres y solicitar asesría GRATUITA, de algun experto de esas instituciones.

ES NECESARIO TOMAR MEDIDAS DE PREVENCIÓN EN TODO LIMA METROPOLITANA

2010-01-07T11:52:00.000-08:00

Teniendo en cuenta la persistente llovizna de estos últimos días en Lima (la cual, ha superado la precipitación promedio anual y segun el SENAMHI las precipitaciones de los últimos días en Lima equivalen al 50% del promedio anual); es necesario que los pobladores de la ciudad de Lima tomen todas las precauciones del caso.

Al respecto, ya se ha pronunciado el decano del Colegio de Ingenieros del Perú recordando que las edificaciones en Lima no estan hechas para lluvias de estas proporciones (enlace).
Otras instituciones, como IGP tambien han declarado (enlace). Lamentablemente el INGEMMET no ha estado presente en alguna conferencia de prensa, o entrevista y mantiene (como siempre) un perfil bajo (acaso pro pertenecer al sector energía y minas y tener otras prioridades relacionadas a los temas mineros ??) cuando se trata del tema de prevención de desastres.

Sin embargo, aún podemos ver en el siguiente enlace el informe de zonas críticas en Lima propuestas por INGEMMET en Abril del 2009. A LOS COMITES LOCALES DE DEFENSA CIVIL Y COMUNIDAD ORGANIZADA, esta información puede serle de utilidad.

Ya durante la primera semana del 2010, precipitaciones de menor intensidad a las que se vienen presentando actualmente en Lima, provocaron flujos de lodo en Comas, Villa El Salvador y San Juan de lurigancho, con un estimado de 300 damnificados.

Es necesario tener en cuenta que Lima no esta preparada ante una lluvia mayor a la precipitación promedio anual y recordemos la vieja frase: "mas vale prevenir que lamentar"

ACTUEMOS PARA NO LAMENTAR OTRAS muertes o daños en obras de infraestructura.

COMO ESTUDIAMOS LOS PELIGROS GEOLÓGICOS (4)

2009-12-28T08:37:00.000-08:00

Como resultado de la suma de nuestros mapas de factores condicionantes (con ayuda de los SIG), obtenemos nuestros modelos de predicción (mapas con una serie de valores, por ejem modelo de susceptibilidad. ). Una vez validados estos modelos, se clasifican en rangos. Por ejemplo en tres rangos desde baja a alta susceptibilidad, donde el mínimo refleja menor probabilidad de que sucedan los procesos analizados.

MAPA HIDROGEOLÓGICO DEL PERÚ

2009-12-28T08:28:00.000-08:00

Acerca de esta importante información, la cual se encuentra en proceso de elaboración por la DGAR del INGEMMET, se puede comentar que el Mapa Hidrogeológico del Perú, dará a conocer todas las fuentes subterráneas de agua en nuestro país.

La Carta Hidrogeológica del Perú se viene estudiando primero a la escala de los cuadrángulos del Mapa Geológico Nacional (1/100000). Pero a manera de cuencas hidrográficas.

Las aplicaciones de estos mapas son diversas. Con él se pueden determinar zonas de alimentación o recarga, dirección de flujo y surgencia de aguas subterráneas. También se pueden plantear zonas de recarga artificial, cuando se trata de acuíferos sobreexplotados, como por ejemplo el caso del acuífero del valle del río Ica.

Segun información de Fluquer Peña, responsable del área de Hidrogeología del INGEMMET, el año 2009 se han realizado estudios hidrogeológicos de la cuenca del río Chillón y del río Quilca-Vitor-Sihuas, en los departamentos de Lima y Arequipa respectivamente, y para el año 2010 se ha programado desarrollar estudios en las cuencas del río Lurín (Lima), Ocoña-Caravelí, Tambo(Arequipa) y Suches (Puno).

Pronto novedades acerca de los estudios hidrogeológicos realizados por el INGEMMET

FELIZ NAVIDAD Y PROSPERO AÑO 2010

2009-12-25T09:13:00.000-08:00

Hoy es momento propicio para evaluar todo lo realizado en el año 2009 y planificar nuestras acciones para este año 2010 que se nos viene....

A pesar de haber sido un año accidentado, nos llena de esperanza el saber que cada día los peruanos estamos tomando mayor conciencia de prevención. Poco a poco el Perú avanza, dice un mensaje y esta en lo cierto. Tenemos muchas cosas valiosas en nuestro Perú, valoremos siempre eso. Ahora el Perú se esta convirtiendo en un pais mas atractivo para las inversiones y para el turismo. Sigamos siendo optimistas y segiremos creciendo.

Pero no olvidemos que "planificando podremos vivir en un lugar mejor"....

¡¡¡¡¡ FELIZ NAVIDAD yPROSPERO AÑO 2010, LES DESEAN SUS AMIGOS DE LA DGAR del INGEMMET!!!

MUERTES EN AYACUCHO POR FLUJOS DE LODO

2009-12-17T13:30:00.000-08:00

Las últimas noticias sobre desatres ocurridos en el Perú, dan cuenta de 9 muertos en la región Ayacucho (zona sur), a causa de un alud.

En realidad se trató de un flujo de lodo que descendió del cerro La Picota y produjo el desborde que inundó parte de la ciduad de Huamanga. Se produjo al promediar las 19 horas del miércoles 16 de diciembre del 2009, luego de una torrencial lluvia de unas tres horas. Daños: colapso del alcantarillado de la ciudad, lo que a su vez motivó que varias viviendas y establecimientos comerciales se inundaran. Resultado final: 9 muertos, treinta vehículos arrasados, 96 viviendas afectadas.

Sin embargo, las posibilidades de que ocurriera este desastre ya estaban pronosticadas por el INGEMMET en sus estudios "Estudio Geotécnico para la seguridad Física de la ciudad de Ayacucho" (1979) y en el 2003, el "Estudio de Riesgos Geologicos en el Peru-Franja 3". En dichos informes, este sector esta señalado como una zona crítica, donde deben tomarse las medidas preventivas antes de la época de lluvias. Posteriormente se han hecho varios trabajos de Tesis del 2004: " La Geología Ambiental en la Zonificación de Amenazas" (Mastría UNI) donde figura la zona donde se hizo un análisis de susceptibilidad por movimientos en masa de Huamanga (Ayacucho).

Los estudios de riesgos geológicos y de zonas críticas realizados por INGEMMET, se envían al INDECI y a las municipalidades involucradas. Tambien se puede acceder a un resumen de estos reportes en el siguiente link: http://www.ingemmet.gob.pe/form/plantilla01.aspx?opcion=317

Está claro que la falta de coordinación entre autoridades e instituciones relacionadas a la prevención de desastres ocasiona muertes y pérdidas económicas cuantiosas. Lamentablemente las autoridades en general, le dan mas importancia a otros temas, minimizando el importante tema de la prevención de desastres.
¿¿Hasta cuando no se trabajará en el Perú de manera coordinada con INDECI y las instituciones generadoras de la información basica para la prevención de desastres??

Peligros Geológicos de la Región Cajamarca

2009-12-07T06:08:00.000-08:00

Enmarcado en el Proyecto del INGEMMET: Riesgos Geologicos del Territorio Nacional, entre los años 2005 y el 2008 se realizó el estudio “Riesgos Geológicos en la Región Cajamarca”. Este estudio, informa sobre las zonas mas susceptibles a los huaycos, deslizamientos, sismos, etc.

La información presentada en este estudio, constituye información útil sobre áreas afectadas por peligros o potencialmente susceptibles a los peligros geológicos y geohidrológicos. Actualmente viene siendo utilizada pro el Gobierno regional de Cajamarca para la actualización de su zonificación ecológica económica y planes de ordenamiento territorial.

COMO ESTUDIAMOS LOS PELIGROS GEOLÓGICOS (3)

2009-12-07T05:46:00.000-08:00

Despues de la fase de campo, donde recopilamos todos los datos necesarios para validar nuestros futuros modelos, debemos crear mapas (archivos digitales) con toda esta información. Asi por ejemplo el mapa de procesos geológicos superficiales es el resultado del cartografiado de campo.

Toda la información digital tiene una base de datos adjunta. Asi por ejemplo los mapas de peligros geológicos pueden tener en sus atributos, información relevante como de la clasificación de peligros etc.

Toda esta información nos ayudará a ajusta nuestros modelos, es decir acercarlos más a la realidad.

Antes de tener los mapas tematicos finales debemos hacerv una serie de pruebas y ajustes, es decir la información deb ser depurada y ademas debemos de seleccionar la información mas relevante.

XV Congreso Peruano de geolgía

2009-11-08T09:17:00.000-08:00

la comunidad geologica peruana se prepara para un nuevo congreso geológico: El XV Congreso Peruano de Geología, el cual se desarrollara en Cuzco!! para los amigos interesados en geociencias que no conocen aun Machupicchu esta es una buena oportunidad de aprender y conocer algo de la belleza del Perú. en este enlace mas información:

http://www.congresosgp.com/

Pronto novedades...

DESPRENDIMIENTOS DE ROCAS EN SAN JUAN DE LURIGANCHO

2009-09-22T14:24:00.001-07:00

En Lima, existen muchos sectores susceptibles a los desprendimientos de rocas. Un ejemplo de estas zonas críticas son las laderas del distrito de San Juan de Lurigancho.Segun estudios de INGEMMET (2009) existen alredros de 11 sectores críticos por desprendimientos de roca en ese distrito. El 3 de setiembre del 2009 ocurrió una caida de rocas en el AAHH Jose Carlos Mariategui que causo la muerte de una madre de familia y su menor hija.

¿¿Como se puede lograr que la gente entienda que no debe vivir en sectores susceptibles a los derrumbes y caídas de rocas??

Las autoridades y población organizada deberán trabajar en conjunto para concientizar a las personas que habitan actualmente en zonas susceptibles a desprendimientos y derrumbes. Sobretodo a aquellos que viven en viviendas precarias (sobre pircas inestables, construcciones de madera y/o esteras), que durante la ocurrencia de un sismo colapasarían. ¡¡¡Un llamado de atención a la Municipalidad de SJL por este caso !!!.

COMO ESTUDIAMOS LOS PELIGROS GEOLOGICOS (2)

2009-09-22T14:12:00.001-07:00

Luego de tener la información preexistente se debe recopilar datos de las zonas seleccionadas, in situ. Es decir realizaremos trabajos de campo. en el campo podemos recopilar una serie de datos ya sea estructurales, litologicos, geotecnicos, geomorfológicos etc. Por eso debemos de llevar nuestras libretas de campo y fichas donde llenaremos todos estos tipos de datos. Ya sea realizando el cartografiado, inventario o toma de muestras, todos los datos recopilados en la zona de estudio nos serviran para validar los modelos generados al final.

FELIZ DÍA DEL GEOLOGO

2009-09-17T15:01:00.001-07:00

Hoy se celebra el dia del Geologo en el Perú. Mucha gente no conoce a los geólogos. Un geólogo es un profesional de las Geociencias que trabaja en diversos campos que van desde el estudio de los fosiles, hasta el de los procesos de formación de planetas.
La especialidad de Geología esta en muchas universidades nacionales del Perú y en Lima las principales formadoras de geologos son la UNI y la UNMSM.
La Geología es una carrera de mucho sacrificio. Muchos geologos deben dejar a sus familias para trabajar en el interior del país en el campo de la exploración o en las minas.
Por su sacrificada labor,para todos los colegas geólogos que con su labor contribuyen al desarrollo de nuestra nación, desde aqui un gran saludo FELIZ DÍA!!.

COMO ESTUDIAMOS LOS PELIGROS GEOLOGICOS (1)

2009-09-11T07:17:00.000-07:00

Antes de iniciar un estudio de peligros geológicos en una determinada área, debes definir algunos parámetros importantes:

Escala de trabajo
Alcance de tu estudio

Para definirlos, es necesario revisar la información previa existente acerca del área a evaluar. para ello, peudes agenciarte de estudios anteriores, mapas, fotos, reprtes históricos o de revistas, etc. toda la información previa nos permitirá tener una primera idea de los procesos que podemos encontrar en el área a evaluar.
El análisis de fotos aéreas (fotointerpretación) o de imágenes satelitales constituye una base muy importante para establecer las zonas potencialmente susceptibles a la generación de algún peligro geológico.

SOBRE GEOTURISMO

2009-09-01T12:35:00.000-07:00

Segun el National Geographic, Geoturismo es el “Turismo que realza las características geográficas de un lugar, su medio ambiente, cultura, estética, legado y el bienestar de sus residentes”. Es claro que se busca rescatar destinos no tradicionales, para conservar sus recursos, respetar la cultura y tradición locales y esforzarse por cultivar una cultura de turismo responsable.
Otro término destacable es el de "geoparque". Según la Unesco, es un territorio que comprende uno o más sitios de importancia científica, no sólo por razones de tipo geológico, sino en virtud a valores arqueológicos, ecológicos y culturales.

Para el geoturismo de áreas consideradas "Patrimonio Geológico" hay que reflexionar sobre el hecho que no existe una normativa nacional que protega dichas zonas. Por esto, esta en nuestras manos promover se tejan las redes necesarias para lograr que no solo se protegan zonas como Marcahuasi o El Bosque de Rocas de Huallay, sino que otras geológicamente interesantes sean reconocidas y como tales protegidas.

Aprovecho para mencionar que INGEMMET ha realizado trabajos sobre el tema y ya se encuentran disponibles las guias geoturísticas de Marcahuasi y Paracas.
Enlaces interesantes sobre el tema: http://es.inkaterra.com/en/nature/Geoturism
http://geoparques-congresolatino.blogspot.com/

ZONAS CRITICAS POR PELIGROS GEOLOGICOS EN PAGINA WEB DEL INGEMMET

2009-08-27T15:28:00.001-07:00

Desde marzo del 2009 se puede descargar de la pagina web del INGEMMET esta importante información útil para la actualización de los planes de ordenamiento territorial, mitigación de desastres entre otros temas.

Es importante mencionar que algunas de estan publicaciones tienen caracter preliminar por lo que se entiende, serán actualizadas posteriormente. Sin embargo la información presentada es una referencia de las nuevas publicaciones del INGEMMET en el campo de los Riesgos Geológicos Y UNA HERRAMIENTA DE GESTIÓN LOCAL QUE NO SE PEUDE DESAPROVECHAR.

INGEMMET ESTA DE ANIVERSARIO

2009-08-25T08:45:00.000-07:00

¡¡ El servicio geologico del Perú esta de aniversario !!. Cumple nada más que 30 años, dedicado a la investigación en ciencias de la tierra. Y es que esta institucion creada en 1979 es el ente rector de los investigaciones geologicas a nivel nacional a fin de promover el conocimiento de los recursos minerales con los que contamos y promover la inversión. A pesar de los problemas en su gestión, cambios y fusiones, profesionales dedicados a una labor encomiable siguen trabajando al servicio del país... ¡FELIZ CUMPLEAÑOS INGEMMET! y feliz día para todos los trabajadores de esta institución

EL DÍA DE LA TIERRA

2009-02-23T12:25:00.001-08:00

Dentro de poco se celebrará el día de la tierra, así que transcribo aqui halgo que encontré navegando en la web para recordar que no solo debemos cuidar el lugar donde vivimos, sino que deebmos contribuir creando conciencia entre los que nos rodean, sobre los problemas ambientales actruales que la afectan.

10 Maneras de Celebrar el día de la tierra:

1. REDUZCA, REUSE Y RECICLE por un mejor mañana
2. Planee sus comidas diarias utilizando ingredientes orgánicos
3. Incorpore una Hora para la Tierra en su día, apague todas las luces por una hora.
4. Utilice bolsas de tela cuando vaya de compras. ¡Ya no más Papel o Plástico!
5. Plante un árbol
6. Limpie su casa con productos sin químicos tóxicos.
7. Adopte una resolución ecológica: ¡Déle la espalda al hábito de siempre comprar botellas de agua!
8. Camine, use su bicicleta, comparta el auto para ir a su trabajo todos los días Ya no contamine
9. Compre productos reciclados y acuérdese que está ayudando al futuro de otros.
10.- Promueva esto entre sus conocidos y sea constante con este compromiso con la Tierra.

Peligros geologicos en el Perú por franjas

2008-11-11T20:09:00.000-08:00

Para empezar comentaré que este fué un proyecto del INGEMMET, que se inició en el año 2000, cuando al Peru se le dividió en 7 franjas de sur a norte.

El proyecto realizó estudios de las siguientes franjas entre los años 2000 y 2003:

Año 2000:
Franja Nº 1 (70 000 Km2)

Año 2001:
Franja Nº 2 (140 000 Km2)

Año 2002:
Franja N° 3 (184 000 Km2)

Año 2003 - 2004:
Franja Nº 4 (184 800 Km2)

Los objetivos principales fueron:
Inventariar los peligros geológicos y determinar áreas susceptibles a procesos geológicos que causan desastres a nivel nacional. Estudiar el origen, causas y efectos de dichos procesos. Actualizar la base de datos sobre peligros geológicos; y elaborar mapas de peligros geológicos que contribuyan con la planificación regional y ordenamiento territorial del país. Con el cambio de directiva en el INGEMMET, se canceló el proyecto, a partir del 2005 se cambiaron las franjas por regiones.

El Nuevo Atlas de Peligros Naturales del Perú

2008-11-10T15:45:00.000-08:00

El Nuevo Atlas de Peligros Naturales del Perú es una iniciativa del Instituto Nacional de Defensa Civil del Perú (INDECI) para actualizar la versión del 2003. Este documento contiene información de fenómenos naturales potencialmente dañinos de carácter geológico, hidrológico, meteorológico, sísmico, volcánico y oceanográfico, así como peligros de otro tipo como epidemias, pandemias y contaminación ambiental; información que apoyará en los planes de prevención de desastres naturales y tecnológicosa a nivel nacional.
Para la actualización de tan valiosa información, INDECI cuenta con el apoyo de instituciones de varios sectores que brindan información actualizada, como IGP, SENAMHI, INGEMMET, INRENA entre otros.

El Nuevo Atlas Geográfico del Perú

2008-11-06T20:03:00.000-08:00

El Instituto Geográfico Nacional (IGN) se encuentra trabajando en lo que será el Nuevo Atlas Geográfico del Perú actualizado al 2008, trabajo que pondrá en breve a disposición de todos los lectores.
en este atlas se actualizan hallazgos como las nuevas especies de animales y plantas descubiertas en Perú, recientes descripciones y gráficos del proceso de integración de nuestras fronteras, el crecimiento poblacional, la estructura del Estado y otros, hasta estudios sobre susceptibilidad a los peligros geológicos (con mapas elaborados por INGEMMET.

PORQUE ES NECESARIO EVITAR LAS LICENCIAS DE CONSTRUCCIÓN AUTOMÁTICASe construcciones

2008-11-06T19:38:00.000-08:00

En un comunicado conjunto firmado el 15 de octubre del 2010, el Colegio de Ingenieros del Perú (CIP)exige la derogatoria de las normativas que permiten las licencias automáticas de construcciones. De darse la derogatoria de dichas leyes, ya no se permitiría exonerar de la revisión técnica previa a ninguna construcción de edificaciones de hasta cinco pisos, como ocurre actualmente.
Se debería tomar en cuenta las observaciones del CIP para contribuir a disminuir el porcentaje de accidentes y/o muertes asociadas a la construcción de edificaciones sin orientaciones técnicas adecuadas.

aqui vá el enlace del comunicado por cortesía del CIP CALLAO:
http://cipcallao.hi5.com/friend/photos/displayPhotoUser.do?albumId=230845380&ownerId=108869775&photoId=2717832955

OneGeology: Una nueva alternativa para la investigación geológica mundial

2008-10-13T14:40:00.000-07:00

Para los que quieren conocer un poco de geologia de otros paises, ONE GEOLOGY es una nueva alternativa. Este portal tiene como objetivo la creación de datos de mapas digitales geológicos dinámicos para el mundo. Se puede acceder a este protal en el enlace http://www.onegeology.org/spanish/what_is/home.html

Estudio de peligros en la cuenca Llaminchan - Cajamarca

2008-10-01T11:08:00.001-07:00

El estudio de peligros en la cuenca Llaminchan es parte de un trabajo integral, el “Estudio Geoambiental de la cuenca Jequetepeque”, proyecto del Instituto Geológico Minero y Metalúrgico (INGEMMET) que contó con el apoyo del Instituto Geológico y Minero de España (IGME), la maestría internacional “Aprovechamiento Sostenible de los Recursos Minerales” y la Red Desarrollo Sostenible-Ingeniería-Recursos Naturales (DESIR). Se eligió estudiar la cuenca Llaminchán, por existir antecedentes que señalan que esta zona ha sido afectada anteriormente por peligros geológicos, principalmente movimientos de ladera (ONERN, 1988; Fidel y Olivares, 1994).

El Atlas Ambiental de Lima Metropolitana

2008-10-01T11:03:00.001-07:00

El Atlas Ambiental de Lima Metropolitana es un proyecto impulsado y coordinado por el Instituto Metropolitano de Planificación (IMP) de la Municipalidad Metropolitana de Lima, institución que convocó a más de 20 instituciones públicas, para que participen en su elaboración, la cual tomo u nt tiempo de tres años. Los principales objetivos del proyecto son promover la creación de las Bases del Sistema Información Ambiental Metropolitano y producir información temática acerca del área de Lima Metropolitana. Dicha información será actualizada cada dos años, para lo cual, cada institución brindará información ambiental sistematizada. Este proyecto cuenta con el financiamiento económico del Netherlands Organitation for International Cooperation in Higher Education (NUFFIC) institución de los Países Bajos y la asesoría técnica del International Institute for Geo-Information Science and Earth Observation (ITC) encargada del programa de capacitación en cartografía SIG, dirigida a los profesionales de las instituciones participantes en el proyecto. El proyecto también considera un aspecto educativo y de sensibilización ciudadana, para ellos se ha previsto la distribución gratuita a los principales centros educativos estatales del nivel secundario, universidades nacionales y municipalidades distritales. Además, permitirá la difusión de la realidad ambiental de la Metrópoli de Lima y servirá a planificadores, políticos, constructores, urbanistas, etc. contar con información actualizada de nuestra ciudad.

Este viernes 05 de junio se hará la presentación oficial del Atlas en el colegio de arquitectos del Perú. De esta manera se da inicio a un proceso de evaluación ambiental sistemática, que se concretará con el trabajo activo y el intercambio fluido de la información de las instituciones participantes. Para poder conocer la información que contiene el atlas pueden ver el siguiente enlace:

http://geoserver.itc.nl/lima/start/start.html

y tambien pueden adquirirlo en el IMP en el área de ventas.

COM COM PARA PREVENCIÓN EN CAJAMARCA

2008-10-01T10:59:00.000-07:00

En la region cajamarca se localizan importantes prospectos y proyectos de exploración minera, grandes obras hidráulicas clave en el desarrollo agropecuario de la región, y una actividad turística destacable por la presencia de centros arqueológicos como Sipán y Sicán. Parte de estas obras y actividades se ven vulneradas por la ocurrencia de peligros geológicos. Esto, y la creciente actitud antiminera de la población, la hace merecedora de un exhaustivo análisis general de estrategias de comunicación a favor de la prevención de desastres en esa región. El reto de trabajar a favor del desarrollo sostenible en zonas de conflictos sociales como Cajamarca, es el de lograr la correcta difusión de los resultados de la investigación geocientífica, sin estar ella asociada a intereses particulares. Se requiere en esta labor, un trabajo interinstitucional conjunto, tanto en la integración de la información científica como en el planteamiento e implementación de planes de ordenamiento para la región, que se traduzca en un beneficio efectivo para las comunidades.

zonacion preliminar del peligro geológico en chosica

2008-10-01T10:48:00.001-07:00

durante el 2004 se realizaron diversos estudios destinados a la prevención de desatres en Lima. Uno de los trabajos más importantes en ese sentido ha sido el "Riesgos Geológicos en la franja 4". en este trabajo se mostró que una de las zona de más alto peligro geológico en Lima Metropolitana es el sector de Chosica.
Específicamente para el Sector Yanacoto-Buenos Aires (Chosica) que se halla en el valle principal del río Rimac, se destacó que las quebradas La Ronda, Santo Domingo, La Cantuta, California, Santa María, Quirio tienen una alta susceptibilidad a que se generen movimientos en masa y fenómenos de erosión fluvial, inundación, huaycos y caidas de rocas.
Es asi que una de las recomendaciones de los geólogos que trabajaron en dicho trabajo fué prohibir la construcción de viviendas en las laderas de pendiente > 30°, así como en las zonas mas próximas al río Rímac (riberas) y en el cauce de las quebradas: Pedregal, Quirio, etc, por los problemas de seguridad, accesibilidad y la falta de servicios vitales para ser habitables.

Lamentablemente en estos estudios se pueden dar las recomendaciones, más es competencia de las autoridades actuar para que se efectuén las obras de prevención. INGEMMET, puede orientar a las autoridades, en el caso de que los peligros sean de origen geológico como los presentados aqui.

Peligros Geológicos en Lambayeque

2008-10-01T09:38:00.001-07:00

Actualmente el Servicio Geologico Nacional viene realizando un estudio sobre los Peligros Geológicos en lA REGIÓN Lambayeque. Mas adelante mayor información

MODELOS DE SUSCEPTIBILIDAD POR MOVIMIENTOS EN MASA

2008-09-03T07:48:00.001-07:00

Existen diversos modelos para abordar el análisis de la susceptibilidad a los movimientos en masa y que han ido cambiando con el tiempo. Los primeros se elaboraban a mano y llevaba mucho tiempo el realizarlos. Con la aparición de los Sistemas de Información Geográfica (SIG), los modelos se perfeccionaron, ganándose objetividad y tiempo en los procesos de análisis.

Los principales modelos aplicados se pueden agrupar en heurísticos o empíricos y estadísticos o probabilísticos.

Modelos heurísticos o empíricos son los basados en la experiencia del investigador para clasificar y ponderar la contribución de los factores causantes de la ocurrencia de movimientos de ladera a la susceptibilidad. Los mapas resultantes de estos métodos generalmente sirven de base para trabajos de mayor detalle y para delimitar las zonas más peligrosas. La escala de trabajo suele oscilar entre 1/100,000 y 1/50,000 (González-Jiménez, 2003). Dentro de este tipo de modelos se encuentran los modelos geomorfológicos y los de combinación de mapas de factores.

Modelos estadísticos o probabilísticos, que permiten establecer relaciones estadísticas entre una serie de factores condicionantes de los movimientos de ladera como la litología, pendiente, etc. y la distribución actual y/o pasada de los movimientos de ladera, a escalas de detalle (Remondo y otros, 2003). Su uso requiere crear una base de datos que incluya toda esa información. En estos modelos se pueden diferenciar modelos univariantes y modelos multivariantes, si se trabaja con una o más variables.

METODO DE ESTUDIO DE LOS PELIGROS GEOLÓGICOS

2008-01-04T13:45:00.000-08:00

Exsiten diversas metodolgías para el estudio de los peligros geológicos. En este acapite mencionaremos la empleada por el INGEMMET, la cual consiste de cuatro fases.
La primera fase comprende la ejecución de trabajos preliminares (recopilación, revisión y clasificación de la información existente, elección de escala de trabajo, delimitación de la zona de estudio; interpretación de fotos aéreas y preparación de mapas preliminares que son usados en los trabajos de inventario y cartografiado de procesos superficiales).

La segunda etapa, consiste en el inventario de lugares afectados por peligros geológicos, mediante el uso de fichas de campo (INGEMMET, 2005) donde se acopian una serie de observaciones geológicas, estructurales y geotécnicas. Asimismo se realiza en esta etapa, el cartografiado de procesos superficiales a la escala elegida (por ejemplo: 1/25,000), donde los procesos más notables observados in situ se demarcan con polígonos cerrados (zona de arranque y depósito).

La tercera etapa, consiste en la preparación de bases de datos espaciales con la información obtenida en las fases anteriores. Para ello, se digitaliza mapas, uniformiza formatos y organiza la información espacial.

En la cuarta y última etapa, se realiza el análisis mediante Sistemas de Información Geográfica (SIG) para elaborar los modelos de susceptibilidad y amenaza por los procesos geológicos evalaudos.

CAÍDA DE ROCAS

2007-11-28T21:12:00.000-08:00

Se le llama así al movimiento en masa que consiste en el desprendimiento del material que conforma una ladera, ya sea en caída libre, a manera de saltos o rodando. Su causa principal es la gravedad terrestre, aunque es muy importante en su análisis, cual es el material que conforma la ladera (puede ser roca, suelo o ambos) y que caracteristicas geomecánicas posee este. En el blog GEODIENDO, se presenta un vídeo muy ilustrativo sobre este tipo de proceso.

Adicionalmente aqui podemos ver unos ejemplos de sistemas de protección contra los desprendimientos de rocas

LOS DESLIZAMIENTOS

2007-11-27T09:13:00.000-08:00

Se les llama asi a los movimientos en masa de un volumen de roca y/o suelo que conforma una ladera y que se desplaza pendiente abajo. Son desencadenados por múltiples causas, principalmente por gravedad en combinación con la saturación del terreno, etc. Agentes detonantes de estos procesos pueden ser las lluvias y los sismos. Aqui pueden ver un video impresinante de un deslizamiento en Japon.